下學(xué)期初中班主任工作計劃(存儲版)
【正文】 作的基礎(chǔ)。 3， 造條件讓差生補習(xí)，同學(xué)自愿，請教師補習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買 VCD 影碟，總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力，營造一種努力爭先，不畏艱難的氛圍。 (二 )學(xué)習(xí)方面 班級前二十名的同學(xué)成績穩(wěn)定，并能自覺、主動地學(xué)習(xí)。 (二 )思想教育方面 初三年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候。班長、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確，責(zé) 任到人，并形成制度，使班級工作能按部就班的完成。學(xué)生的思想穩(wěn)定，學(xué)習(xí)目的明確，各項活動有序進行。 總之，班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信，自信是人生成功的一半 三，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法 1， 強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，課后及時復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。然后檢查讀的效果。 其次，要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 三、一把鑰匙開一把鎖，關(guān)注學(xué)生的個性差異 俄國教育家烏申斯基說：如果教育家希望從一切方面去教育人，那么就必須首先從一切方面去了解人。著眼于人的內(nèi)在的發(fā)展要求，把人當(dāng)作教育目的本身，這才是人們在素質(zhì)教育口號下，追求教育價值的實質(zhì)。使民主不再像天上的餡餅，一個永遠也畫不像的葫蘆，讓民主落到實處。 研究學(xué)生心理的方法很多，我使用的主要方法有觀察法、談心法、實驗法、研究有關(guān)資料法、調(diào)查訪問法等。 ② 要反復(fù)進行訓(xùn)練，提供大量練習(xí)與實踐的機會，及時反饋練習(xí)的結(jié)果。關(guān)心時政，關(guān)心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育，特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn)，歷
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