【正文】 向 更高的層次，推動(dòng)明集一小教育教學(xué)更快更好的發(fā)展。作為副校長(zhǎng)，我知道自身工作處于承上啟下、中間協(xié)調(diào)、局部管理的工 作實(shí)質(zhì)。我們做到及時(shí)傳達(dá)上級(jí)安全文件、安全會(huì)議精神，工作及時(shí)布署，不折不扣加以貫徹落實(shí)。學(xué)校成立了 “ 食品衛(wèi)生安全與傳染病防治工作 ”領(lǐng)導(dǎo)小組，積極與衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行工作聯(lián)系，爭(zhēng)取衛(wèi)生防疫部門的關(guān)心支持和工作指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種傳染病的宣傳和預(yù)防，積極協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好地方病的宣傳預(yù)防和疫苗接種工作。 強(qiáng)化學(xué)生 “ 行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育 ” 。 四、工作中存在的問(wèn)題及今后打算 一年來(lái)，我雖然做了一些工作，取得了一定的成績(jī)，學(xué)?？h級(jí) “ 平安校園 ” 驗(yàn)收已通過(guò)，我本人獲得市級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)，但我也清醒地看到自己的不足，如：工作開拓意識(shí)不強(qiáng)；看問(wèn)題始終感覺(jué)自己站的角度不高、視野不夠開闊；對(duì)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題缺乏敏銳的 .洞察力，處理問(wèn)題 的方法和措施有待進(jìn)一步提高；工作往往顯得粗糙、不夠細(xì)致。對(duì)我們教師提出了更新與更高的要求。我深入課堂，深入教研組聽評(píng)課近 200 節(jié)，通過(guò)一系列的課堂研究活動(dòng)，將聽評(píng)改有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，使每次的聽評(píng)課都成為教師學(xué)習(xí)、改進(jìn)的平臺(tái)，提升了學(xué)校總體教育教學(xué)水平。 六、今后努力的方向 進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平。初一、初二聯(lián)考成績(jī)位居天心前列。在區(qū)教育局組織的聯(lián)考中，所教班級(jí)的優(yōu)秀率、合格率和平均成績(jī)?cè)趨^(qū)內(nèi) 30 多個(gè)班級(jí)中名列前茅。 我認(rèn)為德才兼?zhèn)涞慕處熓菍W(xué)校的第一財(cái)富。有一次，市教育局副局長(zhǎng)王建華來(lái)到教學(xué)樓，巡邏結(jié)束后對(duì)校長(zhǎng)辦公室說(shuō)，他沒(méi)想到你們學(xué)校的自學(xué)班秩序這么好。 （ 2）教學(xué)技巧： 我認(rèn)為化學(xué)教學(xué)不僅要在高考中取得好成績(jī)，還要培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解釋周圍的化學(xué)現(xiàn)象，從化學(xué)角度理解周 圍事物的能力。 80 多歲的父母住在家里， 由家人照顧。 二、以身作則，發(fā)揮表率 從擔(dān)任副校長(zhǎng)那天開始，我就牢牢記住各項(xiàng)工作要以身作則，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，警示和鞭策自己努力和勤奮工作。嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行。在學(xué)校戢校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手，從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。為此，我們注意培養(yǎng) “ 尖子 ” 學(xué)生，同時(shí)對(duì) “ 偏科 ” 學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，下大力氣轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，爭(zhēng)取大面積提升學(xué)生成績(jī)?！?三八婦女節(jié) ” 讓孩子把 “ 我為媽媽做件事 ” 的課外作業(yè)帶回家，感受父母的辛苦 。先后獲得：《第二十一屆少年百科知識(shí)競(jìng)賽》優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、《第九屆四川省藝術(shù)之星才藝大賽》一等獎(jiǎng)、《環(huán)境綜合治理工作先進(jìn)群眾》、簡(jiǎn)陽(yáng)市禮貌辦批準(zhǔn)為鄉(xiāng)村少年宮基地、全國(guó)青少年普法教育建立學(xué)校 。 以上述職，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。老師們共同交流、探討，分享了優(yōu)秀班主 任的成功經(jīng)驗(yàn)，提高班級(jí)管理工作水平。學(xué)校政教處利用每周的國(guó)旗下講話、每班的班隊(duì)課，要求專課專用對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康知識(shí)教育等，做到有計(jì)劃有落實(shí)有檢查。 ① 明確目標(biāo)。透過(guò)這些活動(dòng)，我校教師成長(zhǎng)迅速，課堂效益有了很大的提高。在過(guò)去的一年里我始終堅(jiān)持 “ 向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存 ” 的教育教學(xué)理念，狠抓教學(xué)管理工作。為此，我既注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī)，又堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí)，時(shí)刻緊跟教育發(fā)展形勢(shì)，學(xué)習(xí)新的教育思想，不斷更新教育教學(xué)管理理念。 勤奮：遵守學(xué)校的規(guī)章制度，為每個(gè)人放棄一個(gè)小家，全神貫注于學(xué)校。初中第一天來(lái)的學(xué)生每周也要上一節(jié)課，學(xué)習(xí)體育專業(yè)，這可以成為他們將來(lái)鍛煉的興趣愛(ài)好。加強(qiáng)了師范班管理，制定了師范班管理制度，對(duì)師范班提出了要求。 能力： （ 1）管理技能：學(xué)校實(shí)行分級(jí)管理。指導(dǎo)教學(xué)部門加強(qiáng)教學(xué)、科研和課題管理。作為 21 班的老師，教好化學(xué)，協(xié)助班主任做好學(xué) 生的思想工作。 今年我校高考本科上線 75 人。為此我積極深入課堂，深入教師中間，及時(shí)了解課堂教學(xué)常態(tài)，充分了解教與學(xué)的實(shí)際情況，針對(duì)性的進(jìn)行課堂指導(dǎo)。向身邊的老師和學(xué)生學(xué)習(xí)，深入教師和學(xué)生隊(duì)伍中，虛心接受他們的意見和建議，使得自己在引領(lǐng)方向、思路等方面真正具有有效的、良好的策劃能力。 加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，著力提升自我修養(yǎng)。 經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行防食物中毒、防溺水、防觸電、防雷擊、防交通事故、防 地震災(zāi)害、防擠壓踩踏、交通安全等安全教育工作，有效預(yù)防和減少了各項(xiàng)安全事故的發(fā)生，進(jìn)一步使學(xué)校的教育教學(xué)秩序正?；?。邀請(qǐng)學(xué)校的法制副校長(zhǎng)（鄉(xiāng)派出所長(zhǎng)）、法制輔導(dǎo)員及片區(qū)民警給全校師生開展法制講座，并要求教師上課要清查學(xué)生情況，如有缺課的學(xué)生，科任教師立即與班主任聯(lián)系，通知學(xué)生家長(zhǎng)，及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，避免安全事故發(fā)生。 （四）真抓實(shí)干，開拓進(jìn)取，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境 這近一年工作進(jìn)程中，我們并沒(méi)有滿足于學(xué)校安全工作的現(xiàn)狀，而是大膽開拓，積極進(jìn)取，真抓實(shí)干，將學(xué)校安全工作全方位的落到實(shí)處。熟悉各種安全知識(shí)，便于制定各種安全防范措施，應(yīng)對(duì)各種突發(fā)性安全事件。 三、正確把握課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)科教學(xué)成績(jī)顯著 在搞好學(xué)校教學(xué)工作的同時(shí)，我不放棄自己所任學(xué)科的教學(xué)研究，本學(xué)年，我擔(dān)任三年 級(jí)兩個(gè)班的＜品德與社會(huì)＞學(xué)科教學(xué)，新一輪課程改革以來(lái)，我雖多次參加了品德課的教材培訓(xùn)，但具體上這門學(xué)科還是第一年，我利用培訓(xùn)所學(xué)理念，精心設(shè)計(jì)品德學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生考察家鄉(xiāng)和學(xué)校周圍的環(huán)境，讓學(xué)生分小組調(diào)查農(nóng)村生活的鄰里關(guān)系，帶領(lǐng)他們到郵局參觀訪問(wèn)，切實(shí)把德育生活化，孩子們積累了豐富的資料，兩學(xué)期我班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)顯著，德育效果明顯。 二、全面落實(shí)課程方案，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育 學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)是深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面落實(shí)課程方案。 ③ 在全縣領(lǐng)導(dǎo)干部課改理論知識(shí)口語(yǔ)大賽中，我校參賽三人均獲個(gè)人優(yōu)勝獎(jiǎng)并獲優(yōu)勝單位稱號(hào)。 圍繞一個(gè)中心：以基礎(chǔ)教育課程改革工作為中心，全面實(shí)施新課改，用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學(xué)校。學(xué)校每周三組織教師集中學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)講座。他們?cè)絹?lái)越對(duì)教學(xué)工作產(chǎn)生極大的樂(lè)趣和瘋狂的投入。幾年來(lái)，我在抓教師隊(duì)伍建設(shè)上采用了以下幾點(diǎn)做法。定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。兩張?jiān)嚲?，是按學(xué)生層次具有梯度性。聽課這一環(huán)節(jié)，給全校教師創(chuàng)造一種改進(jìn)，提高的機(jī)會(huì)。學(xué)校明確提出：如何上好一堂課，關(guān)鍵應(yīng)做到： “ 主導(dǎo)作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。我首先抓各類計(jì)劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理，使工作有的放矢，有目標(biāo)、有方 案、有規(guī)劃、有管理。 2023 教學(xué)副校長(zhǎng)工作述職報(bào)告范文精選篇 4 一、履行職責(zé)，創(chuàng)造性地做好教育教學(xué)工作 作為一名教學(xué)副校長(zhǎng)，明確職責(zé)，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作是我多年來(lái)的一貫工作作風(fēng)。 抓好班主任隊(duì)伍的有效性管理 為幫助班主任科學(xué)有效地開展工作，我校特別加強(qiáng)了班主任的崗位培訓(xùn)。主要內(nèi)容是：研究教法，分析中考情況，明確學(xué)科中考目標(biāo)，交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，研究中考考題，傳達(dá)中考信息，落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生措施。在學(xué)校戢校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí) 慣、生活習(xí)慣入手，從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行。一年以來(lái)，我認(rèn)真落實(shí)上級(jí) 與學(xué)校的各項(xiàng)工作，既做管理者、又做教師。 回顧本學(xué)期的工作。 作為一名學(xué)校的副校長(zhǎng)，必須做到互相尊重，互相配合，服從組織紀(jì)律，不搞個(gè)人小動(dòng)作。面對(duì)新形勢(shì)、新崗位、新要求，我積極注重加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。 進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量。鼓勵(lì)師生暑假閱讀、撰寫隨筆。 三、走進(jìn)新教育，營(yíng)造書香校園 今春以來(lái)，我校積極推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)： 成立新教育實(shí)驗(yàn)辦公室，形成業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)牽頭、智育處督查、語(yǔ)文組實(shí)施、各科室協(xié)作的新教育管理體系。結(jié)合新教育實(shí)驗(yàn)，還組織了晨誦午讀觀摩研討課。 二、勤勉工作，抓好課堂 本學(xué)年，我校繼續(xù)堅(jiān)持教育教學(xué)為中心，抓好課堂這個(gè)主陣地。 任現(xiàn)職以來(lái)，我虛心學(xué)習(xí)，完善自我：積極參加校長(zhǎng)培訓(xùn)，主動(dòng)向其他班子成員學(xué)習(xí)，多次赴永威實(shí)地參觀，充分借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育管理理論，努力提高自己統(tǒng)攬中心小學(xué)業(yè)務(wù)全局的能力，真正 “ 靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人 ” 。通過(guò)聽評(píng)課發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并對(duì)存在問(wèn)題跟蹤問(wèn)效，直至整改。通過(guò)聽課評(píng)課，提高了教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)了課堂教學(xué)的時(shí)效性，在一定程度上實(shí)現(xiàn)了 “ 課堂高效化、課后低負(fù)化 ” 。每周，新教育辦公室都要擇優(yōu)在校報(bào)上刊登。要在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，積極主動(dòng)開展工作，努力完成分管任務(wù)。我將認(rèn)真聽取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同志們的意見和建議，不斷充實(shí)自己，完善自己，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好！ 2023 教學(xué)副校長(zhǎng)工作述職報(bào)告范文精選篇 2 新學(xué)期，新目標(biāo)。平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)思想，能積極組織教學(xué)工作會(huì)，并提出建設(shè)性意見，平時(shí)注重教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注重課堂教學(xué)效果，教學(xué)效果較好。還需要自己在以后的工作中注意和改正。 二、以身作則，發(fā)揮表率 從擔(dān)任副校長(zhǎng)那天開始，我就牢牢記住各項(xiàng)工作要以身作則，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，警示和鞭策自己努力和勤奮工作。結(jié)合學(xué)校實(shí) 際，制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項(xiàng)考核制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。 加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍 教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)學(xué)