【正文】 做起。 三、生活方面： 在日常生活中，我要多與學(xué)生交流，多關(guān)心一下學(xué)生，利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。 一、班級的德育目標(biāo)： 建立一支有進(jìn)取心，能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。管理起來還是比較容易的。 力爭做好每位學(xué)生 的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。 定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。 召開班干部會議。 重陽節(jié)尊老敬老教育活動。 繼續(xù)做好學(xué)生大課間兩操訓(xùn)練工作。 做好期末復(fù)習(xí)工作。做為一名班主任應(yīng)該對學(xué)生 “ 管如嚴(yán)父，愛如慈母，親如朋友 ” 。整個班級缺少凝聚力，集體主義意識淡薄。 努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。同時加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化，不讓其自暴自棄。 培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。 做好與家長的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長，負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長，負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況，他們一舉手就讓他們發(fā)言。針對本班學(xué)生上課不專心聽，作業(yè)不認(rèn)真做，行為方面不端正等這幾方面。新來的 6 名轉(zhuǎn)校生以及外地生，經(jīng)過這段時間的了解，近四個是學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的學(xué)生。而我又再一次的成為一名班主任。 做好大課間跑操的工作。 舉辦愛國小故事比賽。 組織安排好期中復(fù)習(xí)，考試和考后心態(tài)調(diào)整和歸納總結(jié)。 慶祝教師節(jié)。 開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。 二、學(xué)生現(xiàn)狀分析： 我班共有學(xué)生 28 人。但當(dāng)我寫下這篇計劃時，我是下定了決心要好好干這一學(xué)期的班主任工作。盡最大努力的調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使班級形成良好的 “ 你追我趕 ” 的學(xué)習(xí)氛圍。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。 班主任工作計劃具體措施【篇 8】 一、紀(jì)律方面： 進(jìn)一步貫徹小組管理模式，充分發(fā)揮好小組長的作用。也可利用成績優(yōu)秀的同學(xué)帶動較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用，分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，營造一個積極的學(xué)習(xí)氛圍。常到學(xué)生宿舍走走，主動與學(xué)生溝通，經(jīng)常與學(xué)生談心交流，了解她們的心理情緒、思想動態(tài)，主動關(guān)心、安慰，幫助她們，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題，做學(xué)生的知心朋友 。通過各項(xiàng)活動的開發(fā)，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，并做好學(xué)校 —— 班級 —— 家長的橋梁溝通，互相支持配合工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。班級管理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生，要學(xué)生明白遲到了，早退了，曠課了將要受到何種處理。主要有：朗誦、演講比賽、節(jié)日匯演等活動項(xiàng)目。了解相關(guān)法律法規(guī)知識，提高法律觀念和法律素質(zhì)，預(yù)防和減少違法犯罪行為。 、出好黑板報 (記念 “ 一二。 ，選好 “ 新隊(duì)員 ” 做好入隊(duì)儀式的準(zhǔn)備。 ，使學(xué)生在活動中受到教育。 抓住 每一次周檢和月考，及時進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓勵。 力爭做好每位學(xué)生的 思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。 (2)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 ② 樹立學(xué)期目標(biāo)。為使班級每一位同學(xué)的組織紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)意識進(jìn)一步增強(qiáng)，本學(xué)期班內(nèi)樹立文明守紀(jì)的 “ 學(xué)習(xí)標(biāo)兵 ” 。每周開班委例會，討論班級出現(xiàn)的問題及解決 措施等。 ，樹典型，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 四、安全方面 安全問題永遠(yuǎn)不能松懈。 要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo)。 認(rèn)真上好班會課。孩子和父母是天然的朋友，但是，為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢 ?這是因?yàn)槲覀兗议L落后了，不了解孩子的心理，沒有和孩子成為真正的朋友。 三、安全紀(jì)律 教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的小學(xué)生。 切實(shí)開展并落實(shí) “ 陽光少年健康成長俱樂部 ” 活動。 充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。根據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。各位同學(xué)積極爭取，月末展開總結(jié)評比。 參加校本活動，發(fā)展學(xué)生的特長，并給予學(xué)生必要的幫助。 五、家校溝通 教育學(xué)生，即時與家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成 長。 二、主要工作 做好學(xué)生思想教育工作，指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，去把握住人生重大選擇的機(jī)會。 爭取各科任老師的大力支持，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。 做好晚自習(xí)及早讀課的的自我管理工作，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。 二、工作重點(diǎn) ，緊抓學(xué)生行為規(guī)范。 (1)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍管理和培養(yǎng)，讓學(xué)生能更好的自我管理。我班大部分同學(xué)已經(jīng)基本形成了良好的行為習(xí)慣。指明學(xué)生努力奮斗的方向。所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么，上周還有什么沒有 做好，及時總結(jié)反思，檢查改進(jìn)。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級凝聚力。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。 成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。 充分利用課堂 40 分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。 ，使學(xué)生成為有禮貌，講文明，守紀(jì)律，講衛(wèi)生的好少年。 ，開展班級拔河比賽。 《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》執(zhí)行情況檢查，并做好準(zhǔn)備。逐步構(gòu)成安全意識，掌握必要的安全知識和技能 。組織學(xué)生進(jìn)取參加豐富多彩的學(xué)?；顒?，在活動中教育學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)體榮譽(yù)感 。 嚴(yán)格紀(jì)律要求。思想性和層次性，抓好班級教育工作。 主動關(guān)心學(xué)生，做好學(xué)生心理工作 開通 “ 班主任信箱 ” 、 “ 班級 qq 平臺 ” 等，并通過其了解學(xué)生 。