期末學生綜合素質自我評價15篇(存儲版)
【正文】 民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛勞動，樂于幫助他人，并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。我自尊自愛，尊重師長，尊重他人的人格，舉止文明，沒有打架斗毆紀錄，不弄虛作假、知錯就改，具有進取心 。對自己的祖國有了更加深刻的認識，在此基礎上我更加的熱愛自己的祖國了。我的人際關系也很融洽。并把我所學得知技能得以應用，使我各項能力有了更大一步提高。能夠積極參加各項活動，參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動，活動中與同學能夠和睦相處，關心集體，有很強的集體榮譽感。能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補課不用父母接送，自我管理和自立能力強。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。對于這學期的學習，總的來說，我感覺我的態(tài)度是夠認真的，勤奮，我認為我不比別人落后，只不過我的學習效率太低了。 當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。能夠合理安排課余時間，按時起床，按時休息。比如他們組織的特色班會，需要我客串的，或需要我?guī)兔φ业牟牧?，我都會認真準備。相互學習，再交流與合作中使我懂得了團結精神。 具有很強的團隊精神，很樂于參加集體活動，珍惜集體榮譽，維護集體利益，我能表達個人觀點，當別人的觀點不受贊同時，我都會尊重他的觀點，即使不對，為了不傷害他的自尊心，我會尊重和鼓勵他。 在運動與健康上，我具有良好的身體素質，體質健康標準測試達到合格，具有體育愛好和特長 。 作為一個合格的 .中學生，在道德與素養(yǎng)方面，我誠實守 信，待人真誠，孝敬父母，信守諾言，言行一致，不做損人利己的事，考試不作弊 。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。我相信實高生活將是我一生中 最緊張而又最充實的一段經(jīng)歷，我深刻體會到了 “ 嚴、細、快、實、恒 “ 對于我們年輕人，對于我人的人生是何等重要，不怕吃苦、甘于寂寞、勇于探索、知難而進的品質將是我們一生的財富。對做某件事過于細致，能把小小的一件事搞得驚天動地。下面，就是我四年下學期的總體自我評價。即便是這樣，我在某某方面做的還是有待加強。但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上 “ 鉆勁 ” 不夠、 “ 擠勁 ” 不夠。主持校知識競賽，任小廣播員。 期末學生綜合素質自我評價篇 5 三年來，我遵紀遵法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。由于 高一的均衡授課也使我德智體美全面發(fā)展，但人總不是十全十美的，在文理分配上存在一定的偏科跡象，不過我會繼續(xù)努力的。我很高興自己所學的一切。 但我相信我可以在以后的生活中，盡量改正自身的不足，得到更大的提高。 積極參加集體活動，學習勤奮，追求科學，思想健康向上。 生活上，我擁有嚴謹認真的 .作風，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性較強。在團組織的 39。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲 “ 最佳辯手 ” 稱號。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。我深信：只要我找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤
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