有關(guān)黨員群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得(存儲(chǔ)版)
【正文】 任感、使命感是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的重要內(nèi)容，真正反映一個(gè)黨員教師的思想品德和精神風(fēng)貌。 4 月 19 日，中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議，決定從今年下半年開(kāi)始，用一年左右時(shí)間 ，在全黨自上而下分批開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。 作為黨的基層干部，我們應(yīng)自覺(jué)加強(qiáng)自身政治修養(yǎng)和理論修養(yǎng)，牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，擺正同人民群眾的關(guān)系，始終與群眾站在一起，知道 “ 我是誰(shuí) ” 、 “ 依靠誰(shuí) ” 、 “ 為了誰(shuí) ” 弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，保持清廉本色，使服務(wù)人民群眾成為我們共產(chǎn)黨員的自覺(jué)追求。只要我們?cè)诠ぷ髦邪凑罩醒氲囊蠛筒渴穑瀼?“ 照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病 ” 的總要求，進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè)， 真正做到 “ 以人為本 ” ，以服務(wù)師生員工為主題，有為師生服務(wù)的真心、換位思考的同情心、高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心、解決困難的決心和長(zhǎng)期作戰(zhàn)的恒心，做到過(guò)程公開(kāi)、方法民主、程序規(guī)范，深入了解師生所需，充分反映師生意愿，廣泛集中師生智慧，我們的工作就一定能得到廣大師生的理解與支持。 ” 當(dāng)前，一些黨 員干部往往從官本位出發(fā)，不注重體察民情、不善于尊重民意、不能夠珍惜民力，形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義突出，奢靡之風(fēng)嚴(yán)重，嚴(yán)重?fù)p害黨在人民群眾中的形象，造成黨群、干群關(guān)系的緊張。今后的學(xué)習(xí)生活和工作中，我們要拿出吃苦耐勞的精神，發(fā)揮模范帶頭作用，以新理念適應(yīng)新形勢(shì)，認(rèn)真抓好落實(shí)，切實(shí)解決好學(xué)生和家長(zhǎng)最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)校的快速發(fā)展和科學(xué)發(fā)展。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責(zé)任。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在工作和實(shí)踐中與同進(jìn)成長(zhǎng)，在學(xué)生的前面，主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革，成為教改的先行者、示范者。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史 。 二、習(xí)近平總書(shū)記還指出： “ 教育實(shí)踐活動(dòng)要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以 ‘ 照鏡子、正衣冠、洗洗澡、
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