【正文】 ” 到操場上整齊列隊僅用時 2 分 12 秒。 二、創(chuàng)新宣傳形式，深入開展消防安全宣傳教育 長期以來，由于種。三是邀請消防大隊到公司檢查指導(dǎo)機(jī)培訓(xùn)工作，及時消除安全隱患，組織員工進(jìn)行消防知識和消防器材使用培訓(xùn)，開展火場逃生、防震疏散演練，通過培訓(xùn)和演練，有效地提高員工防患意識和應(yīng)急、自救、逃生的能力，為現(xiàn)實生命安全提供了保障。 “ 叮鈴鈴！ ” 急促地電鈴將全校帶入了模擬學(xué)校發(fā)生火災(zāi)的情境中。接著同學(xué)們開展了以 “ 火災(zāi)發(fā)生時，我該如何應(yīng)對？ ” 為主題的討論和競答活動，通過激烈的討論或競答，同學(xué)們將消防安全常識及火災(zāi)逃生技巧牢牢地記在心中。 東側(cè)消防栓的無水袋和水槍。 根據(jù)相關(guān)文件精 神，我院及時成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并認(rèn)真擬訂了 消防安全宣傳月活動方案，按照方案利用 LED 大屏幕滾動播放全民消防、生命至上、隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山、消防安全、人人有責(zé)、認(rèn)真貫徹 ‘ 預(yù)防為主、防消結(jié)合 ’ 的 .消防標(biāo)語及消防知識，利用宣傳陣地向廣大醫(yī)護(hù)人員宣傳消防知識。四是各班召開 “ 小手牽大手 平安留家中 ” 消防安全家長會，動員家長和幼兒通過學(xué)習(xí)上的 “119 消防安全教育 ” 視頻等資源，開展家庭消防隱患自查，制作 “ 家庭火災(zāi)逃生路線圖 ” ，并進(jìn)行消防疏散演練，提高家長和孩子的消防安全意識和自救自護(hù)能力。領(lǐng)導(dǎo)小組還把各部門開展消防宣傳活動的情況，列入了十二月的工作考核，并與年度獎金分配相掛鉤。 幼兒園消防月活動總結(jié)篇 15 為了增強(qiáng)師生的安全意識，提高師生的自我保護(hù)能力，根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展以 “ 強(qiáng)化安全意識、增強(qiáng)生命能力 ” 為主題的安全宣傳教育活動月的通知》的部署和要求，結(jié)合 學(xué)校實際情況，我校于 11 月份在全校范圍內(nèi)開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育月活動，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。我們以安全教育宣傳月為重點，經(jīng)常 性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、活動、樓道等的安全教育。 各班班主任根據(jù)本班的 `實際情況在每周都保證上一節(jié)安全教育課，內(nèi)容涉及了安全知識的方方面面，方式方法靈活多樣。還組織了轄區(qū)民警到校進(jìn)行法制教育講座，特別是他們用學(xué)生身邊發(fā)生的案 例來對學(xué)生進(jìn)行教育取得了很好的教育效果。 三、齊抓共管群防群治 學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程。五月下旬，我校要求各班自辦了 “ 安全專刊 ” 黑板報；內(nèi)容包括“ 交通安全常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。 在安全教育宣傳月活動期間，我們組織學(xué)習(xí)安全教育工作管理制度，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查并建好了記錄，消除了重點隱患。 此次活動主要分為三個環(huán)節(jié)： 第一、在下午第三節(jié)課上課十分鐘后，隨著警報聲響起，全校學(xué)生在老師帶領(lǐng)下，迅速撤離教室，有序疏散到操場，整個演練用時一分五十秒 ； 第二、由華意岳校長對全校師生進(jìn)行了消防安全教育，講解災(zāi)難發(fā)生時逃生的方法以及注意事項； 第三、由羅俊標(biāo)老師介紹了滅火器的 .正確使用方法并做了現(xiàn)場示范，進(jìn)一步提高了全校師生安全防范意識和應(yīng)對突發(fā)事件能力。 三、結(jié)合 “ 清剿火患 ” 戰(zhàn)役活動，組織開展消防演練 我院結(jié)合當(dāng)前開展隱患排查活動，組織全體人員開展了一次消防演練，使員工熟練地掌握了消防設(shè)施器具的使用方法和自救逃生技能。二是對全園教職工進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)，觀看消防知識視 頻 。 幼兒園消防月活動總結(jié)篇 10 今年 11 月 9 日是我國第 x 屆消防宣傳日，宣傳的主題是 __?；顒悠陂g，有 4 張海報、 3 條橫幅和 200 多張圖片。 __小學(xué)消防知識宣傳周活動中，首先利用紅領(lǐng)巾廣播站播放報火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃 生方法等消防安全基本常識。 實戰(zhàn)演練，讓學(xué)生經(jīng)歷最刺激的操作體驗。 一是搞好消防規(guī)劃。為公司的物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)，提供了良好的消防安全基礎(chǔ)保障，現(xiàn)將 20__年消防安全 宣傳月總結(jié)匯報如下： 一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實落實消防工作責(zé)任制 為全面貫徹落實 “ 預(yù)防為主、防消結(jié)合 ” 的方針，公司消防安全工作在各級主管部門的大力支持下，把消防安全工作作為各項工作的重中之重來抓，專門成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定專人分管日常消防事務(wù)。 通過講座和實地培訓(xùn)，更新了全體師生的防火知識，提高了逃生基本技能，達(dá)到了預(yù)期目的。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。 學(xué)校以對廣大師生員工生命安全負(fù)責(zé)的精神，把 “ 安全宣傳月 ” 活動作為安全工作的 39。也切實加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建 “ 平安和諧校園 ” 打下夯實的基礎(chǔ)。 4. 開展消防安全知識培訓(xùn)活動 11 月 21 日下午放學(xué)，泉州安居防火的許少聰老師走進(jìn)梅林小學(xué)對全校教職員工和家委們進(jìn)行消防安全知識的專題培訓(xùn)。 二、認(rèn)真落實，精心組織 (一 )做好消防安全的宣傳教育工作。 舉行一次全校性火災(zāi)自救演練。 二、形式多樣，內(nèi)容豐富，富有 成效。 1開展 “ 小手拉起大手 ” 活動，即學(xué)生 向家長宣講在學(xué)校專題活動中獲得的消防安全知識，使消防安全教育輻射到每一個學(xué)生的家庭。 11 月 4 日，利用班會課的時間，通過校園電視網(wǎng)，全校師生觀看了《生命無價，責(zé)任如山》的有關(guān)消防的光盤。 安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。 四、加強(qiáng)校內(nèi)外聯(lián)系，健全管理網(wǎng)絡(luò) 為了讓每一個孩子能夠安全學(xué)習(xí)，我校充分利用社會各界力量，加強(qiáng)對安全工作的宣傳與管理。 加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。每日都有安全知識與安全方面的表揚與批評，通過廣播，學(xué)生學(xué)到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。 幼兒園組織全體教師認(rèn)真細(xì)致地排查幼兒園及教室、食堂、辦公室、存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否老化，消防滅火器是否充實，門窗插銷是否使用靈活等等，并逐一整改，確保幼兒園的消防安全。 通過本次消防宣傳周活動，大大提高了教師及幼兒的消防安全意識，幼兒的自救自護(hù)能力得到了鍛煉和進(jìn)一步升華，從而營造良好的消防安全環(huán)境。實行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。學(xué)校還把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。發(fā)生，德育處、體衛(wèi)處等每天安排專人進(jìn)行檢查。我們還修訂了加強(qiáng)學(xué)生乘坐機(jī)動車上學(xué)的管理制度，與每一位乘坐機(jī)動車上學(xué)的學(xué)生家長重新簽訂了安全工作責(zé)任狀，杜絕一切社會閑散人員進(jìn)入校園，以明確責(zé)任，確保學(xué)生 安全?，F(xiàn)將學(xué)?；顒涌偨Y(jié)如下： 學(xué)校結(jié)合本校實際，成立了以校長為組長，職能部門主任為副組長，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員及各班班主任為具體負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了責(zé)任明確，確保了各項宣傳教育活動的順利