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護(hù)理實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定模板范文16篇(存儲版)

2024-09-02 12:11上一頁面

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【正文】 開心,之前看老師抽痰自己心里一直反胃,現(xiàn)在沒事了習(xí)慣了,老師教我怎樣看病人瞳孔,打針,抽痰,等等所有操作。在競爭日益激烈的今天,我堅(jiān)信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。在各科室的工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時完成交 ____記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教, 能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解,期間我對自己的工作做出了護(hù)士自我。長期化療的病人行深靜脈置管術(shù)后的護(hù)理。介入科術(shù)后應(yīng)囑患者患肢制動,沙袋加壓,觀察病人排尿情景。 在即將過去的一年里,要再次感激院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長和帶教教師給予的教育、指導(dǎo)、批評和幫忙,感激同事們給予的關(guān)心和支持 。而在實(shí)習(xí)中,我更是在實(shí)際的工作中深受感染。 當(dāng)然,對于自身力所能及的事情,我從不會去計(jì)較。 當(dāng)然,在工作中我也從未放松過對自己的要求,絕不讓自己在醫(yī)療工作中犯下任何錯誤! 以上就是我對自己 實(shí)習(xí)期間的自我鑒定,雖然還有很多想要努力的地方,但我不會著急,我要一步一個腳印的,穩(wěn)重的在護(hù)理的道路上走下去! 護(hù)理實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定模板篇 12 帶著一份希翼和一份茫然來到了 __人民醫(yī)院,開始了我為時 8 個月的護(hù)理實(shí)習(xí)生涯。由于臨床操作較多,無菌觀念很是嚴(yán)格,這讓原本就對自己自信心欠缺的我感到有很大的壓力,總是害怕在為長期臥床的病人做防褥護(hù)理時會由于自己用力過度將皮膚弄破 ;為年齡較大的病人打輸液時會不小心將病人的血管弄破,病人家屬會責(zé)怪等等。 現(xiàn)在對于實(shí)習(xí),我還是又憧憬又惶恐的。 護(hù)理 實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定模板篇 13 最后一個科,本想去個輕松點(diǎn)的科室,比如內(nèi)分泌,主要目的也是在畢業(yè)前松口氣,調(diào)整狀態(tài),后來又覺得,從頭到腳的外科,自己都去過了,如果不去胸外遺憾,遂定于此科。第三 ,特殊的護(hù)患關(guān)系 .首先 ,小兒的生長發(fā)育有一定的規(guī)律 ,如連續(xù)性、階段性、順序性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性 .再之 ,因了小兒這特殊的體質(zhì) ,所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意事項(xiàng) .自我鑒定在本科的老師精心指導(dǎo)下 ,我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機(jī)以及對癥護(hù)理 ,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù)要點(diǎn) ,如肌注時應(yīng)如何定位 ,注射時應(yīng)捏起皮膚等 .最后令人印象深刻的是在這里學(xué)到了不一樣的護(hù)患關(guān)系 .總是可以從別人口中聽到形容詞 “ 小兒科 ”, 語意中總有藐視兒科的意味 .但是在這里工作不只面對著小皇帝們 ,還 要跟把他們當(dāng)心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道 ,所以做好溝通是十分重要的 ,但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì) ,特別是心理的疏導(dǎo)及承受等能力 . 在接下來的實(shí)習(xí)要再接再勵 ,以取得更好的成績 ,過一個好年!同時 ,祝愿兒科的全體工作人員新年快樂 ,萬事順利! 護(hù)理實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定模板篇 15 本人在兒科實(shí)習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到早退。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解 決問題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。 面對的是小兒的時候,無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟大人有很大的區(qū)別 !在護(hù)患關(guān)系上也有變化,小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,所以在每一個治療上,我們都會跟家長們溝通好 !讓他們放心,他們才能安心 ! 在兒科,沒有過硬的穿刺技術(shù)是不行的, “ 一針見血 ” 在兒科更顯突出,尤為重要,因?yàn)榛純憾际前謰尩男念^肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛 !因此我們勤學(xué)苦練,多總結(jié)多摸索, “ 熟能生巧 ” 的道理也在這里得以體現(xiàn)。 。在兒科的護(hù)理當(dāng)中,每個患兒都牽動著我們的心,碰到大一些的孩子,心里護(hù)理是很重要的,剛?cè)朐旱暮⒆?,只要我們進(jìn)入到病房他們就開始哭。 骨科醫(yī)生自我鑒定 在骨科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。 護(hù)理實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定模板篇 14 送走了 20__,迎來了 20__!這時我們開始了為期兩周兒科的實(shí)習(xí)!這里的護(hù)理對象跟婦科一樣 ,都是特殊的人群 .因?yàn)槊鎸Φ氖切?,所以無論從穿刺、注射到各種用藥 ,都跟成年人有很大的區(qū)別!在護(hù)患關(guān)系上也有變化 ,當(dāng)今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝 ,每一個治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心 ,他們才能安心! 這里特殊的有三點(diǎn):第一 ,特殊的護(hù)理人群 。學(xué)會如何與病人、老師交流。聽著醫(yī)生解釋的同時,我看著傷者背部不停地滲,手早就不由自主的顫抖。當(dāng)帶 我的帶教老師張正蘭知道了之后不僅沒有就此對我撒手不管反而給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機(jī)會。隨著自身能力的提升,我不僅能在工作中越發(fā)熟練,自身的自信心也也顯露出來。為此,在工作中我嚴(yán)格遵守護(hù)士長的指點(diǎn),自身也一直在牢記科室責(zé)任和規(guī)定。但對于我而言,這卻是我對自己努力的實(shí)踐,是我在大學(xué)階段最重要的一次 “ 考核 ” ! 回顧實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,雖然我的表現(xiàn)算不上是 “ 全場最佳 ” 但也充分的發(fā)揮了我在這些年來累積的知識,以及自己對病人,對工作的關(guān)心和細(xì)心!如今,經(jīng)歷了 這次實(shí)習(xí),我在護(hù)理這一行業(yè)上也有了更大的成長和進(jìn)步。比如,在學(xué)習(xí)上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。 此刻我在 ___病區(qū)輪轉(zhuǎn),這是一個綜合科室,有超聲刀、介入科、中西醫(yī)和化療。經(jīng)過 4 個月的學(xué)習(xí),感覺學(xué)到了很多有用的知識,比如:各類化療藥對外周靜脈的刺激性不一樣 。 理論水 __與實(shí)踐水 __有了一定提高。并且規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作理論知識和基本技能。打針的時候沒有打上, 老師安慰我說沒事以后熟能生巧,我當(dāng)時安慰自己沒事,以后好好練習(xí)。 ” 老師讓我學(xué)配藥,我感覺自己怪怪的,連藥都抽不好更不用說配藥。 護(hù)理實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定模板篇 6 本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院 ____的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)。具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息 。能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對 。 短短幾個月實(shí)習(xí)過去了,在醫(yī)院的走廊里,已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭 在病房之間,我們很累,但就應(yīng)值得高興,因?yàn)槲覀冏罱K能勝任教師交給我們的任務(wù),我們能夠自我去獨(dú)立完成護(hù)理工作,這為我們的未來踏出了一大步,我們就應(yīng)值得慶賀。做人,在醫(yī)院我們要處理好自我和同學(xué),帶教教師,護(hù)士長,醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機(jī)會,而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的,能給我們的護(hù)理工作會帶來方便,護(hù)士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動,護(hù)士不僅僅要幫忙患者恢復(fù)健康,還要幫忙和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問題能及時向護(hù)士長及資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的 。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對我的關(guān)懷,我也會加倍努力,不辜負(fù)老師對我的期望 ! 護(hù)理實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定模板篇 3 時間宛如白駒 過隙,轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲。第一個輪轉(zhuǎn)科室是 icu,我的帶教老
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