幼兒園教師節(jié)活動方案大全(精選8篇)(存儲版)
【正文】 定本班活動內(nèi)容與形式。 說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。 四、作品展示：活動結(jié)束后，各班整理作品。 “ 幼兒家長教師 ” 照片展和幼兒園 “ 我們的老師 ” 照片展。 ，開展一次有意義的公益活動。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進(jìn)教師之間的情感交流，促進(jìn)下一步工作的有效開展。 幼兒園教師節(jié)活動方案大全篇 8 活動目標(biāo)： ，增進(jìn)教師們之間的情感。 活動準(zhǔn)備 ，布置 “ 我們幼兒園的老師 ” 照片展，認(rèn)識了解老師的工作。 深情擁抱愛升華。 老師本領(lǐng)大 老師老師本領(lǐng)大， 會折紙，會畫畫， 唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。 幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。 (1)在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中，請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。老師在這一天都會和快樂，因為有很多的人會祝福我們。 活動三：教師節(jié)當(dāng)日，園委班子分別為退休教職工送上了米、面、油等慰問品及節(jié)日慰問。幼兒按自己的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡。 師：今天是什么節(jié)日 ?每年的幾月幾日是教師節(jié) ? 教師介 紹教師節(jié)的由來。 各年級組組長： 組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級評選。 六、工作安排： 黃金秀： 撰寫活動方案，設(shè)計、發(fā)放調(diào)查問卷，組織協(xié)調(diào)各項工作。 9 月 7 日前，各年級組組織演講比賽 ，推選優(yōu)勝者參加園級比賽。 (可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象 ) 三、活動時間：八月下旬至九月中旬。 ，想要對他說什么。 活動過程： 一 .開始部分：出示明信片，讓幼兒觀察。 活動準(zhǔn)備： 、彩紙、剪刀、膠水、彩筆、印章、印泥。 ，體驗成功的快樂。 教師演講：圍繞 “ 我心目中的優(yōu)秀幼兒教師 ” 為主題，分年級組組織教師展開演講比賽 (小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組 )，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。 9 月 7 日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。 園級演講設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。 環(huán)境設(shè)計組：制作宣傳橫幅，展覽活動過程。 師：照片上是誰 ?你認(rèn)識她嗎 ?她是哪個班的什么老師 ?她們工作辛苦嗎 ?老師這樣工作是為了誰 ?(幼兒互相交流 ) (2)引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來，討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。 師：小朋友們仔細(xì)想一
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