【正文】 善、營(yíng)建班級(jí)環(huán)境安置的英語(yǔ)空氣。 安排月考并做好分析，為下一階段教育做好鋪墊。 英語(yǔ)教研活動(dòng)。 安排好期末英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)測(cè)評(píng)教育。 主要工作目標(biāo)： 搞好英語(yǔ)教學(xué)研究，組織好教師認(rèn)真搞好課堂教學(xué)模式和集體備課的研究工作。課后把上課的心得體會(huì)隨時(shí)記下來(lái)，全面分析，然后糾正教學(xué)中的不足。 努力提高學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)集體備課，優(yōu)化教案，精心設(shè)計(jì)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程 。 每月上 一節(jié)英語(yǔ)校級(jí)或以上研討課。 多組織英語(yǔ)教研組活動(dòng)，對(duì)觀看名優(yōu)教師的錄像課。 觀看一節(jié)名優(yōu)教師的錄像課，組織教師研討，談心得體會(huì)。 爭(zhēng)取在我校舉辦一次全區(qū)的英語(yǔ)教學(xué)研討課。 做好 “ 五認(rèn)真 ” 的檢查工作。倡導(dǎo)參與式培訓(xùn)方式。 (二 )提高學(xué)生的英語(yǔ)能力 為了加強(qiáng)英語(yǔ)基礎(chǔ)教育，創(chuàng)造聽(tīng)說(shuō)條件，創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)的氛氛，提高交際能力。 豐富課外作業(yè)的布置。 小學(xué)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材培訓(xùn)。 英語(yǔ)公開(kāi)課。 一月 科組教師統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，共同研討教材。 二、工作重點(diǎn)與措施 (一 )抓理論 教研組的活動(dòng)要改變單一的聽(tīng)課和評(píng)課形式，增加教研組學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。 集體備課，集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率的必要措施。 重抓市級(jí)的各項(xiàng)調(diào)研測(cè)試，尤其是四年級(jí)和六年級(jí)的聽(tīng)讀訓(xùn)練考試，制定合理有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并開(kāi)展高效率的復(fù)習(xí)迎考工作。 制定各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃。 迎接學(xué)科專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研。 三年級(jí)英語(yǔ)大集備。 制定各年級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃。 三、工作措施： 1. 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念。重點(diǎn)要抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。通過(guò)上課、聽(tīng)課、評(píng)議等 形式促使全組教師共同提高。我們準(zhǔn)備 根據(jù)職高和普高知識(shí)水平的不同，組織一些豐富多彩的課外活動(dòng)。作為一名教師，要堅(jiān)持不放棄每一個(gè)后進(jìn)生，要以良好的心態(tài)接納他們，給他們以更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，相信每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到自己適合的知識(shí)，讓他們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，以提高學(xué)校的英語(yǔ)成績(jī)合格率。有效地組織好集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、研討、講座、教材分析等活動(dòng)，對(duì)照新課標(biāo)，反思英語(yǔ)課堂教學(xué)。 ，提高課堂效益 ⑴ 。 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深入教育科研，提高師資隊(duì)伍素質(zhì)，推動(dòng)教學(xué)改革。 公開(kāi)課和評(píng)課。 主題研究學(xué)習(xí)活動(dòng)。 公開(kāi)研討課和評(píng)課。 教研組結(jié)合英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn)通過(guò)競(jìng)賽的方式來(lái)帶動(dòng)學(xué)生的發(fā)展，本學(xué)期將舉行英語(yǔ)聽(tīng)讀比賽，以此來(lái)提高學(xué) 生的基本能力，扎實(shí)學(xué)生的基本知識(shí)和養(yǎng)成學(xué)生的基本習(xí)慣。 組織組內(nèi)教師探討有效的教學(xué)方法，在教學(xué)效率上下功夫。 (二 )抓常規(guī) “ 教學(xué)常規(guī) ” 的學(xué)習(xí)和實(shí)施，組織本組教師學(xué)習(xí)常規(guī)，使實(shí)施常規(guī)成為全體英語(yǔ)教師的自覺(jué)行動(dòng)。深入開(kāi)展以校級(jí)和市級(jí)課題研究為主要途徑的教育教學(xué)改革，進(jìn)一步 加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)建設(shè)，努力營(yíng)造英語(yǔ)教育教學(xué)的良好氛圍 。 組織教師學(xué)習(xí)新課程。 各班組織學(xué)生參加英語(yǔ)競(jìng)賽。 三、主要活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間安排 九月 制訂各年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃。 充分利用校園廣播。 健全理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，做好新教師的傳、幫、帶和教學(xué)能力較差教師的扶持工作，要做好骨干教師的示范帶頭作用，發(fā)揮他們 在新課程、新教材、教法的作用。營(yíng)造平等尊重的交流氛圍。 舉辦一次課件制作的比賽。 參加區(qū)優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計(jì)比賽。 組織教師組內(nèi)聽(tīng)課，并及時(shí)進(jìn)行研討。 教研活動(dòng)后，多交流，進(jìn)行案例的分析、實(shí)踐的反思。 每月開(kāi)展一次英語(yǔ)教研組活動(dòng)，每一個(gè)月向教研組提供一個(gè)本人遇到的值得探討的問(wèn)題，由教研組在每雙周的 39。 樹(shù)立新型的課堂教學(xué)觀，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，在教學(xué)過(guò)程中注意為學(xué)生留有語(yǔ)言實(shí)踐的時(shí)間和空間，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷提高英語(yǔ)語(yǔ)言的能力。然后再在本教研組集體備課時(shí)做主備輔導(dǎo)，其他教師提出修改意見(jiàn)，最后再由主備教師寫(xiě)出詳細(xì)教案，分發(fā)給教研組成員。追求課堂實(shí)效，為學(xué)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ) 。 12 月： 持續(xù)安排并執(zhí)行提優(yōu)補(bǔ)差教育。 11 月： 小學(xué)英語(yǔ)手抄報(bào)活動(dòng)，并評(píng)選出優(yōu)異作品予以評(píng)獎(jiǎng)鼓勵(lì)。 慣例教育檢查。咱們?nèi)M教師要立足于網(wǎng)絡(luò)渠道，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、溝通、討論，形成研討空氣，促進(jìn)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思相結(jié)合。 (四 )拓展開(kāi)展途徑，促進(jìn)學(xué)科建造 持續(xù)提高對(duì)英 語(yǔ)學(xué)科的注重程度。 (3)講堂教育中采用團(tuán)體、個(gè)人、小組等多種活動(dòng)方式，創(chuàng)造時(shí)機(jī)引導(dǎo)學(xué)生全員參加、全程參加，杰出學(xué)生的主體位置，促進(jìn)學(xué)生的活躍情感體會(huì)。 防止分化現(xiàn)象，活躍 探索轉(zhuǎn)化學(xué)困生的策略是咱們要面臨的一大課題。使他們初步形成用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)略日常溝通的才能，為終身開(kāi)展效勞。 打開(kāi)課外活動(dòng)，激起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培育才能。 (3)開(kāi)展系列活動(dòng)：英語(yǔ)歌曲比賽、英語(yǔ)畫(huà)報(bào)和英語(yǔ)手抄報(bào)比賽、講英語(yǔ)故事比賽等。為此，教研組要定期組織集體備課，做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效。 開(kāi)展英語(yǔ)周，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)他們的英語(yǔ)交際能力。 組內(nèi)教師互聽(tīng)互評(píng)，多反思，多溝通，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教育質(zhì)量。 辦法： A、學(xué)習(xí)教育新理念，并以市級(jí)課題為教導(dǎo)，持續(xù)探討 提高學(xué)生在校日子質(zhì)量 。四統(tǒng)一 是指：主備教師有必要精心研討所承當(dāng)?shù)慕逃齼?nèi)容，評(píng)論議課教師有必要亮出自己的觀點(diǎn)，主備教師有必要在團(tuán)體備課后形成教育文本預(yù)案，其他教師有必要對(duì)團(tuán)體備課的預(yù)案進(jìn)行彌補(bǔ)修正再上課，上課后有必要對(duì)亮點(diǎn)和缺乏進(jìn)行反思、 六備 是指：有必要備學(xué)情、備三維方針 (其中包括每個(gè)教育內(nèi)容內(nèi)所融入的兩綱內(nèi)容 )、備重難點(diǎn)、備教法、備學(xué)法 、備教育規(guī)劃、并且分低年段和高年級(jí)小教研組活動(dòng)，經(jīng)過(guò)每月展開(kāi)一次備課組活動(dòng)，做好詳細(xì)的活動(dòng)講話文字材料的收集，持續(xù)與每月的精細(xì)化備課教案查看相結(jié)合，負(fù)責(zé)主備課的老師當(dāng)月要求把詳細(xì)的單元備課作為要點(diǎn)，單元中的一個(gè)教育常識(shí)點(diǎn)或一篇課文一個(gè) unit 要點(diǎn)詳案和教育反思，每月定時(shí)交教導(dǎo)處查看評(píng)分。 小學(xué)英語(yǔ)組教學(xué)工作計(jì)劃精選篇 1 一、教導(dǎo)思想： 本學(xué)期本教研組教育以校園整體教育教育為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教育質(zhì)量為方針，增強(qiáng)教習(xí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)、服務(wù)認(rèn)識(shí)、教科研認(rèn)識(shí)、質(zhì)量認(rèn)識(shí)、協(xié)作認(rèn)識(shí)、充沛發(fā)揮事務(wù)功能的效果，以新課程變革為關(guān)鍵，以更新教育教育觀念為先導(dǎo)，以講堂教育變革為要點(diǎn)，以培育學(xué)生的創(chuàng)新精力和實(shí)踐才能為要點(diǎn)，不斷深化講堂教育變革，全面提高我校英語(yǔ)教研組教研教育水平。 進(jìn)行 快樂(lè)英語(yǔ)閱覽 專(zhuān)題的研討，在所有的語(yǔ)言技術(shù)中，閱覽才能是最容易保持的，學(xué)生一旦把握了閱覽才能，老師的協(xié)助就能在閱覽過(guò)程中提高，就能進(jìn)行自助學(xué)習(xí)，到達(dá)授人以漁的成效，讓孩子學(xué)會(huì)查詞典，捉住愛(ài)好、情形、活動(dòng)三個(gè)要點(diǎn)，在閱覽過(guò)程中提高英語(yǔ)才能，體會(huì)不同國(guó)度的文明習(xí)俗，