遼師大版信息技術(shù)八上用flash制作簡單的動畫(存儲版)
【正文】 用素材完成種子發(fā)芽的動畫 . 思考： 幀，第二次制作動畫用的空白關(guān)鍵幀，區(qū)分它們在使用時候的差別？ 如何對齊素材？ 學(xué)生分組，以自主、協(xié)作的學(xué)習(xí)方式，照著網(wǎng)頁課件的操作步驟先試一試。并讓學(xué)生跟唱幾句，激勵學(xué) 生學(xué)習(xí)動畫制作。 情感態(tài)度與價值觀： 培養(yǎng)學(xué)生的個性審美觀，培養(yǎng)學(xué)生體驗探究問題和學(xué)習(xí)的樂趣。 二、教材分析： 本課是重慶大學(xué)版教材八年級 (上冊 )第三單元的教學(xué)內(nèi)容，主要介紹了簡單動畫制作的方法。 六、 主要 教學(xué)方法： 1．演示教學(xué)法：通過在多媒體教室，用多媒體播放逐幀動畫的實例讓學(xué)生欣賞，并實際操作演示用 Flash 制作逐幀動畫的過程，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)情趣。 打開 flash軟件，聽老師講解布局和其它工具。（教師指導(dǎo)操作） 教師適當(dāng)點評激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 教師激勵評價學(xué)生的課堂表現(xiàn) ,可以讓同學(xué)示范演示。而且注重了分層教學(xué)讓每一位學(xué)生都學(xué)有所獲。 課后資源。 談收獲。 鞏固 拓展 通過剛才的
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