【摘要】知識(shí)回顧:是用基本運(yùn)算符號(hào)把數(shù)字、表示數(shù)的字母連接起的式子。(運(yùn)算符包括加、減、乘、除、乘方)代數(shù)式單獨(dú)一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是代數(shù)式。注意:代數(shù)式中不含“=”、“”、“”、“≤”“≥”考考你:1、下列式子中,其中屬于代數(shù)式的有哪些?2、將下列自然語言轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)語言
2024-12-08 12:05
【摘要】代數(shù)式的值姓名__________學(xué)號(hào)_________班級(jí)__________一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】學(xué)會(huì)按計(jì)算程序的步驟求出代數(shù)式的值二、【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】理解計(jì)算程序的步驟三、【自主學(xué)習(xí)】1、自學(xué)課本P76到P77,完成練一練。2、求“代數(shù)式的值”的一般步驟是什么?3、若代數(shù)式2a+3b+
2024-12-09 01:49
【摘要】§代數(shù)式的值揚(yáng)州市教育學(xué)院附屬中學(xué)孫禹復(fù)習(xí)提問:?1.單獨(dú)一個(gè)數(shù)或字母是代數(shù)式嗎??:(1)任意寫出三個(gè)代數(shù)式__________________.(2)某廠產(chǎn)品產(chǎn)量第一年為a,第二年比第一年增長了5%,第三年比第二年增長了4%,則第三年的產(chǎn)量是__________________.
2024-11-12 17:30
【摘要】代數(shù)式教學(xué)目標(biāo)示數(shù)的意義2.了解代數(shù)式,單項(xiàng)式,系數(shù)次數(shù),多項(xiàng)式系數(shù)次數(shù),整式的概念3.會(huì)用代數(shù)式表示一些簡單問題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律重點(diǎn)難點(diǎn):會(huì)用代數(shù)式表示一些簡單問題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律一.預(yù)習(xí)展示1、用代數(shù)式表示(1)a與b的和的平方(2)a與b的平方的和(平方和)(3
2024-12-09 13:22
【摘要】《代數(shù)式的值》教案教學(xué)目標(biāo)1.了解代數(shù)式的值的意義,會(huì)計(jì)算代數(shù)式的值.能讀懂計(jì)算程序圖,會(huì)按照規(guī)定的程序計(jì)算代數(shù)式的值,會(huì)按照要求設(shè)計(jì)簡單的計(jì)算程序,初步感受“算法”的思想;2.在計(jì)算代數(shù)式的值的過程中,感受數(shù)量的變化及其聯(lián)系,感受一般到特殊,具體到抽象的歸納思想.教學(xué)重點(diǎn)求代數(shù)式的值.教學(xué)難點(diǎn)正確計(jì)算代數(shù)式的值
【摘要】第3章代數(shù)式代數(shù)式目標(biāo)突破總結(jié)反思第3章代數(shù)式知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)代數(shù)式及列代數(shù)式知識(shí)目標(biāo)1.通過實(shí)例觀察、分析、對(duì)比,理解代數(shù)式的概念,會(huì)識(shí)別代數(shù)式.2.在理解代數(shù)式的概念的基礎(chǔ)上,掌握代數(shù)式的規(guī)范書寫.3.通過對(duì)實(shí)際問題的分析、對(duì)比,找出數(shù)量關(guān)系,并用代數(shù)式表示簡單問題中的數(shù)量關(guān)系.
2025-06-19 12:11
【摘要】21代數(shù)式的值姓名__________學(xué)號(hào)_________班級(jí)__________一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解求代數(shù)式的值的含義,會(huì)會(huì)根據(jù)實(shí)際問題列代數(shù)式并能求出代數(shù)式的值。2、通過列代數(shù)式和求代數(shù)式的值,提高運(yùn)算能力與創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力。二、【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】了解代數(shù)式的值的意義,能準(zhǔn)確地求出代數(shù)式的值及按計(jì)算程序的步驟求值三、【自主學(xué)習(xí)】1、自學(xué)課本
【摘要】代數(shù)式教學(xué)目標(biāo)1.了解代數(shù)式、單項(xiàng)式、單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)、多項(xiàng)式、多項(xiàng)式的次數(shù)、整式的概念;2.用代數(shù)式表示簡單問題的數(shù)量關(guān)系,解釋一些簡單代數(shù)式的實(shí)際背景或幾何意義;3.通過具體例子感受“同一個(gè)代數(shù)式可以表示不同的實(shí)際意義”,“理解符號(hào)所代表的數(shù)量關(guān)系”.教學(xué)重點(diǎn)代數(shù)式,單項(xiàng)式、單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù),多項(xiàng)式、多
2024-12-09 10:53
【摘要】教學(xué)課件數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊青島版第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)代數(shù)式的值代數(shù)式的值,感受代數(shù)式求值可以理解為一個(gè)轉(zhuǎn)換過程或某種算法..(2)x的4倍與3的差可以表示為____________.(1)a與b的和的平方可以表示為___________.(3)汽車上有a名乘客
2025-06-18 22:33
【摘要】代數(shù)式的值課內(nèi)練習(xí)1.當(dāng)a=2,b=-1時(shí),代數(shù)式的值是()(A)(B)2(C)(D)2.當(dāng)m=2時(shí),代數(shù)式m-2m+3m-1的值是()(A)(B)8(C)5(D)1253.當(dāng)x=時(shí),代數(shù)式x2-1的值是______
2024-12-07 19:10
【摘要】近似數(shù)和有效數(shù)字教師寄語:成功就在你腳下,起程吧?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解近似數(shù)和有效數(shù)字及誤差的意義;給一個(gè)近似數(shù),能說出它精確到哪一位,它有幾個(gè)有效數(shù)字2、通過判斷一個(gè)近似數(shù)的精確度和有效數(shù)字,培養(yǎng)把握關(guān)鍵字詞,準(zhǔn)確理解概念的能力3、通過近似數(shù)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步體會(huì)具體問題具體分析的辯證唯物主義思想,感受數(shù)學(xué)的價(jià)值,以及數(shù)
2024-12-08 20:48
【摘要】估算的應(yīng)用與調(diào)整【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,能用四舍五入法.收尾法.去尾法對(duì)數(shù)據(jù)取近似值進(jìn)行計(jì)算。體會(huì)估算的意義..,運(yùn)用不同的估算方法進(jìn)行合理的估算,培養(yǎng)估算意識(shí),發(fā)展估算能力?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】在實(shí)際問題中使學(xué)生明確何時(shí)取較大的近似值,何時(shí)取較小的近似值【學(xué)習(xí)過程】一、知識(shí)回顧:1、取近似值的方法有______
2024-12-09 03:59
【摘要】代數(shù)式的值第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí),會(huì)計(jì)算代數(shù)式的值..學(xué)習(xí)目標(biāo)⒈邊長為acm的正方形的周長是cm,面積是cm2.⒉小華、小明的速度分別為x米/分鐘,y米/分鐘,6分鐘后他們一共走了米.⒊溫度
2025-06-11 22:40
【摘要】§代數(shù)式的值第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)計(jì)算:當(dāng)x=2時(shí),原式=100+10×2=120(分)學(xué)校舉辦慶元旦智力競賽,競賽的計(jì)分方法是:開始前,每位參賽者都有100分作為底分,競賽中每答對(duì)一道題加10分,答錯(cuò)或不答得0分。小亮代表七年級(jí)一班參加競賽,共答對(duì)了x個(gè)問題,他的最后
2025-06-12 13:56