圖形的拼組(2)-資料下載頁

【摘要】（1）是不是任意兩個三角形都能拼成四邊形？如果不是，需要具備什么樣的條件？（2）任何兩個相同的三角形都能拼成什么樣的四邊形？怎樣拼？你能用三角形拼出哪些四邊形？兩個相同的直角三角形可以拼成長方形或正方形。兩個相同的三角形可以拼成平行四邊形。三個相同的三角形可以拼成梯形。任意兩個相同的三角形都

2024-11-23 12:43

青版二年級下冊第5單元信息窗2青島寧夏路小學-資料下載頁

【摘要】青版二年級下冊第5單元信息窗2青島寧夏路小學300只205只116只MB貓頭鷹媽媽比孩子多捉了多少只？205-116=205-11689(棵)我估算：205≈200116≈100205-116的結果接近100891

2025-09-19 08:24

北京版二年下整理與復習word教案-資料下載頁

【摘要】整理與復習教學目標1.通過整理與復習使學生掌握萬以內數(shù)的豎式計算的方法和算理，在觀察、思考的基礎上鼓勵學生算法多樣化，能夠選擇合適的計算方法，并會簡單的估算，提高學生解決實際問題的能力。2．培養(yǎng)學生的討論、交流、相互合作的意識以及估算的意識。3．讓學生在學習中體驗數(shù)學與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學生動腦思考及主動探索的精神。教學重、難點

2024-11-29 13:48

北京版二年下方向與位置word教案-資料下載頁

【摘要】方向與位置教學目標知識、能力：引導學生識別東、南、西、北、東北、東南、西北、西南等方向，并能夠初步根據(jù)方向確定位置。初步培養(yǎng)學生的空間觀念，培養(yǎng)學生的觀察能力與分析能力。過程與方法：觀察、思考、交流合作，篩選、擇優(yōu)選擇正確合理的路線。思想、情感：引導學生運用初步的空間觀念和方向與位置的有關知識，解決現(xiàn)實中的問題。

2024-11-29 13:48

北京版二年下練習二word教案-資料下載頁

【摘要】練習二教學目標1.通過練習，使學生掌握兩步混合式題的計算順序，能夠正確進行計算，能夠運用所學知識靈活解決問題，培養(yǎng)學生的計算能力和概括能力。2.獨立完成，小組討論，全班交流。3.培養(yǎng)學生認真細致的學習習慣。教學重點掌握兩步式題的運算順序，正確進行計算。教學難點靈活運用多種方法解決問題。教學過程

2024-12-03 06:53

青島版一年下大海邊-信息窗五之一-資料下載頁

【摘要】大海邊——信息窗五教學目標：：進一步理解加減法的含義；、探索交流算法的過程；：理解數(shù)學和生活的密切聯(lián)系。教學重點：理解加減法的含義教學難點：帶小括號的加減法式題的計算方法教學過程：一、創(chuàng)設情景，引入新課（出示信息窗5）21世紀教育網：21世紀教育網師：說一說你都看到了什么？你想提出

2024-11-19 23:47

青島版二年下解決問題一同步測試題-資料下載頁

【摘要】（青島版）二年級數(shù)學下冊解決問題（一）班級_________姓名________1.實驗小學舉行體操比賽，二年級有185人參加，三年級比二年級多25人，一年級比二年級少18人，求：（1）三年級有多少人？（2）一年級有多少人？

2024-11-15 02:38

青島版二年下冊我學會了嗎？統(tǒng)計課件-資料下載頁

【摘要】青島版二年級數(shù)學下冊學習目標?初步認識統(tǒng)計圖表，了解統(tǒng)計的意義；?會簡單的統(tǒng)計圖表制作?；顒右螅?；；，按順序從下往上貼；、靜、齊；。比賽規(guī)則：。，哨聲叫停比賽結束。。二（2）班同學踢毽子比賽情況統(tǒng)計表組別第一組第二組第三組第四組

2024-12-04 23:36

北京版二年下實踐活動一-資料下載頁

【摘要】實踐活動2教學目標1．通過活動使學生在克和千克的初步認識的基礎上，再次體驗常見的物體的重量，逐步建立起質量單位的正確觀念，感受生活中的數(shù)學，學會用數(shù)學的眼光觀察事物。2．通過記錄同學們的體重，學習收集、整理數(shù)據(jù)的方法，通過使用不同的秤，認識測量質量的工具，初步學習用數(shù)學解決問題，提高應用數(shù)學的意識。3．在活動中培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神，以及敢于大膽

2024-12-09 08:44

冀教版二年下認識方向-資料下載頁

【摘要】認識方向教學目標：知識與技能：能根據(jù)給定的一個方向辨認其余七個方向，會看簡單線路圖。過程與方法：經歷認識東北、西北、東南、西南四個方向的過程。情感態(tài)度與價值觀：感受方向在生活中的重要性。教學準備：指南針教學方案：一、創(chuàng)設情境出示指南針：

2024-12-08 23:46

青島版二年下有余數(shù)的除法同步測試題之二-資料下載頁

【摘要】（青島版）二年級數(shù)學下冊有余數(shù)的除法班級______姓名______一、填空。1.在有余數(shù)的除法中，（）一定要比（）小。2.在28÷6=4......（）中，（）是被除數(shù)，（）是商，（）是余數(shù)。3.有14個桃子，平均分給5個人，每個人（

2024-11-15 02:39

北京版二年下解決問題-資料下載頁

【摘要】解決問題教學目標1.使學生掌握“乘加減的兩步實際問題”，會用分析法解決問題，提高學生解決實際問題的能力。2.培養(yǎng)學生自主探索與合作交流的意識。3.使學生體會數(shù)學與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學生動腦思考及主動探索的精神。教學重點會用分析法解決“乘加減的實際問題”，掌握兩步應用題的正確解答方法。教學難點會用分析法解決“乘加減的

2024-11-18 22:28

西師大版二年下寫數(shù)-資料下載頁

【摘要】寫數(shù)【教學內容】教科書第8頁例1，第9頁例2、例3，第10頁課堂活動?！窘虒W目標】1方法。23【教學重點】寫數(shù)的方法。【教學難點】正確寫中間、末尾有零的數(shù)。【教學準備】小鳥圖、鳥巢圖、計數(shù)器、數(shù)字卡片。【教學過程】一、認識數(shù)位順序創(chuàng)設情景：小鳥回家

2024-12-09 04:30

北京版二年下復習準備課-資料下載頁

【摘要】復習準備課教學目標1.通過動手擺小棒復習有關除法的知識，在動手操作過程中認識和感受平均分過程中會有剩余或有剩余的分法也是平均分的一種。2.通過學生動手操作、觀察思考、分析比較等活動，使學生參與學習的過程，體驗學習的方法。3.在數(shù)學學習過程中，讓學生體驗生活中處處有數(shù)學，培養(yǎng)學生動腦思考及主動探索的精神。教學重、難點在動手

2024-12-08 05:40

蘇教版二年下連加課件-資料下載頁

【摘要】蘇教版二年級數(shù)學下冊，掌握“哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進幾的方法?！?．使學生掌握三個數(shù)連加的簡便算法，并能正確計算。88+97+10529088+97+105=？想一想十位上為什么是9呢？看下表，求出四、五、

2024-12-04 21:14

青島版二年下信息窗2圖形與拼組-文庫吧在線文庫

青島版二年下信息窗2圖形與拼組(完整版)

青島版二年下信息窗2圖形與拼組(更新版)

青島版二年下信息窗2圖形與拼組(專業(yè)版)

青島版二年下信息窗2圖形與拼組(留存版)