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初中體育教師述職總結(jié)報告范文5篇(存儲版)

2025-09-03 11:25上一頁面

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【正文】 加強(qiáng)對不同學(xué)習(xí)階段、不同個性學(xué)生的教育和指導(dǎo),幫助學(xué)生形成正確的人生觀 .和榮辱觀。其中《深化地理教育 提高學(xué)生素質(zhì)》一文被市地理學(xué)會評為優(yōu)秀論文 “ 三等獎 ”。教育思想端正,關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,教書育人,具有良好的職業(yè)道德 。 ② 了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。在教學(xué)中尊重 學(xué)生的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格。 總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。我不但自己訂閱了《中學(xué)語文教學(xué)》雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語文教學(xué)理論 和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中 亦能豐富我的教學(xué)知識。學(xué)生的語文成 績也證實(shí)了這一點(diǎn),我教的班級在歷次語文考試當(dāng)中都取的了較好的成績,名次一般保持在年級第二名。反對學(xué)生做的,我也堅(jiān)決不做。我又要踏上新的征程,道遠(yuǎn)任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。工作強(qiáng)度大,任務(wù)重,壓力大。在平時的教學(xué)工作中,我總是努力去做到這一點(diǎn)。 開好主題班會。隨時糾正他們的發(fā)音,解答他們的問題。 ,抓好班干部的培訓(xùn)工作,使他們真正起到 “ 領(lǐng)頭羊 ” 的作用。我還利用中午和晚上的時間去學(xué)生家家訪,使學(xué)校教育和家庭教育形成一股合力。班里制定了嚴(yán)格的借閱制度,有專人負(fù)責(zé)圖書借閱,資源共享,并定期更換。之后,就是學(xué)生們大聲朗讀英語的時間。在這平凡的崗位上,我始終兢兢業(yè)業(yè),全心撲在班級管理工作上。努力提高自己對學(xué)生的親和力,我信奉 “ 親其師,方能信其道。 二、教育教學(xué)方面: 本學(xué)年我擔(dān)任初一、初四兩個年級的英語課,每周 11 節(jié)課, 11 個教案。上班開會不遲到不早退,較好的遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,今后繼續(xù)堅(jiān)持。其身不正,雖令不從。仔細(xì)聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。 第三是做到 “ 不恥下問 ” 教學(xué)互長。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的 飛躍,我從以下幾個方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的 “ 人 ” 。 加強(qiáng)教研能力,盡量把教學(xué)實(shí)踐活動上升到理論高度。通過鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)方法。 ① 認(rèn)真鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念 。 初中體育教師述職總結(jié)報告范文【篇 3】 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同志: 一學(xué)期來,本人思想健康上進(jìn),堅(jiān)持黨的基本路線,遵紀(jì)守法,自始至終熱愛人民教育事業(yè),認(rèn)真貫徹國家的教育方針和政策,樹立素質(zhì)教育思想,積極投身教育改革,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感 。 三、教科研方面 多年來,我在教學(xué)這塊天地中辛勤耕耘,獲取了一定的成績,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和鼓勵。 20__年,在年度考核中被學(xué)校評為優(yōu)秀。 1994年 12 月被評審為中學(xué)一級教師。在教師把握學(xué)科能力競賽中獲 “ 叁等獎 ” 。在課堂上,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。平時熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,高質(zhì)量完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。初中體育教師述職總結(jié)報告范文 5
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