兒童節(jié)簡(jiǎn)單幼兒活動(dòng)策劃(精選7篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。 a、拔河 第一步，先由小朋友決出小組第一名。 游戲結(jié)束，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。 各校在 __小學(xué)教室展示學(xué)生作品。 活動(dòng)程序： 8。 9。__溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東，第一個(gè)教室 __小學(xué)、 __小學(xué)，二個(gè)教室 __溪小學(xué)，三個(gè)教室 __中 學(xué)，第四個(gè)教室 __小學(xué)、 __小學(xué)。三等獎(jiǎng) 3 個(gè) 。三等獎(jiǎng) 2 個(gè) 。 活動(dòng)結(jié)束后，所有的作品將在六一期間展出。周明宣負(fù)責(zé)綜合樓旁邊出口及周邊環(huán)境。 (3)學(xué)校定于 5 月 2 29 日下午兩點(diǎn)進(jìn)行彩排。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。 九、其它事項(xiàng)： 各班班主任要高度重視，認(rèn)真組織，要樹立 “ 安全第一 ” 的思想，認(rèn)真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理，確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安全順利進(jìn)行。于 5 月 20 日進(jìn)行檢查，5 月 28 日進(jìn)行節(jié)目彩排。 六、活動(dòng)組織： 在校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、后勤主任的領(lǐng)導(dǎo)下，由少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織工作，其它相關(guān)部門給予配合。 。一等獎(jiǎng) 1 個(gè) 。一等獎(jiǎng) 1 個(gè) 。公布評(píng)比結(jié)果、頒獎(jiǎng) .。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目 . 8： 309： 00。 地點(diǎn) 。使教師、家長(zhǎng)在參與兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng)，進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。 (約用時(shí) 20 分鐘 ) 以上游戲均以小組為單位，勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。 (__x 負(fù)責(zé)簽到 )(__x 負(fù)責(zé)發(fā)小禮品 ) 9 點(diǎn) 10 分，全體集中，請(qǐng)園長(zhǎng)作簡(jiǎn)短的發(fā)言， __老師祝詞， x 老師宣布活動(dòng)開始。 三、家長(zhǎng)注意事項(xiàng) 請(qǐng)各家誼會(huì)成員務(wù)必在當(dāng)天早上 8 點(diǎn) 10 分前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。 班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心，確保無(wú)事故。 看《西游記》 活動(dòng)地點(diǎn)安排：一年級(jí)門口。 (3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。 5 月 23 日至 27 日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào) 老師處。 (、 、 ) 校園文化布置 橫幅、評(píng)委席、彩旗。 (2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目 (親子游戲或其它游戲 )。 B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目 。 (2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作 。幼兒人人參與 。 5 月 31 日：慶祝 “ 六一 ” 兒童節(jié) “ 結(jié)對(duì)子 ” 游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。 (5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些 “ 才藝 ” 。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的 “ 六一 ” 活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象 。小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。同時(shí)家長(zhǎng)也可以參與到其中，抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長(zhǎng)穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演，展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng)，使家長(zhǎng)能感受到幼兒園的潛力所在。 巧手兒比賽 (環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽 ) (1)目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作 比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí) 。 幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽 (1)目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣 。做游戲、借東西、過(guò)家家等等 (4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品 。解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩 。使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的 “ 六一 ” 活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象 。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。 (獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品，提高孩子參與活動(dòng)的積極性，還可適當(dāng)考慮加入家長(zhǎng)的 獎(jiǎng)品準(zhǔn)備 ) 準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。選材符合本班幼兒水平 。在制作的過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔 。 (2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方 。 宣傳方式： 可以邀請(qǐng)所有家長(zhǎng) (包括本園的家長(zhǎng)、外園的家長(zhǎng) )、社會(huì)各屆的相關(guān)人士 (如教育方面的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、本地區(qū)域的相關(guān)知名人士 )等等，人越多口碑宣傳的力量就越大 。 以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。 __做好主持工作準(zhǔn)備。頒獎(jiǎng) 。有一定的背景、表演道具 。 (3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。 (3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出 3 名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出 6 名幼兒、中
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1