優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)日活動(dòng)總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 樹立爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的責(zé)任感，充分發(fā)揮先鋒模范作用，落實(shí)到教育教學(xué)工作中，就是要愛崗敬業(yè)，愛護(hù)學(xué)生，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，腳踏實(shí)地埋頭苦干。群眾在我們心里的分量有多重，我們?cè)谌罕娦睦锏姆至烤陀卸嘀?。一個(gè)革命政黨，必須有一股浩然正氣，這樣全 黨才能具有強(qiáng)大的精神支柱，才能充滿生機(jī)和活力。 科學(xué)的發(fā)展觀在教育中體現(xiàn)為堅(jiān)持以學(xué)生為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，建立學(xué)生終身發(fā)展的學(xué)習(xí)機(jī)制、教育機(jī)制、成長(zhǎng)機(jī)制。作為受眾，教師在接受科學(xué)的教育發(fā)展是要面對(duì)一些傳統(tǒng)理念的挑戰(zhàn)的，這些傳統(tǒng)的東西根蒂是比較牢固的，這也正是禁錮教師的思想、吸納新事物的主要原因。所以，教師在傳播中應(yīng)慎重地引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自身對(duì)于社會(huì)全面發(fā)展所肩負(fù)的責(zé)任，從而對(duì)自身的發(fā)展產(chǎn)生強(qiáng)烈的欲望。和諧的第一要件是平等。 我們首先參觀的是西露天煤礦，站在觀望臺(tái)上，用高倍望遠(yuǎn)鏡觀看礦坑卻看不到坑底，規(guī)模非常宏大。通過(guò)走訪活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大黨員干部 “ 艱苦奮斗廉潔從政 ” 的意識(shí)，促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)的有效深入開展。他不但是偉人，一個(gè)萬(wàn)人敬仰的大英雄，而且是一個(gè)丈夫，一個(gè)父親，一個(gè)兒子，一個(gè)簡(jiǎn)單過(guò)著清貧生活的平凡人，也許正是這樣一種平凡襯托出了他的不平凡，此時(shí)主席已從一位偉人的形象變成了我心目中一個(gè)和藹可親的老人了。通過(guò)走訪活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大黨員干部 “ 艱苦 奮斗廉潔從政 ” 的意識(shí)，促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)的有效深入開展。教師需要有一種成熟的心態(tài)，一種辯證的思維方式包容學(xué)生的錯(cuò)誤，因?yàn)榘莶皇强v容，而是比某種懲戒方式來(lái)得更為有效的教育方法只有寬容，才能為師生的對(duì)話與交流打下良好的基礎(chǔ)，創(chuàng)建良好的平臺(tái)，這樣的校園才是和諧的，學(xué)生的發(fā)展才是和諧的發(fā)展。這一思想指導(dǎo)下的辦學(xué)就要求創(chuàng)建寬松、平等、民主的校園氛圍，構(gòu)建和諧的校園，為學(xué)生的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。就中學(xué)而言，教師作為施教者其教育對(duì)象主要是涉世未深的青少年，他們既是缺乏科學(xué)辨別能力的弱者，又是善于接受新事物的強(qiáng)者，恰當(dāng)?shù)乩眠@ 個(gè)特點(diǎn)，是我們?cè)谇嗌倌戤?dāng)中傳播科學(xué)發(fā)展觀的前提?？茖W(xué)的發(fā)展觀這樣一種理念，既是自下而上的歸納，又是自上而下的演繹。目前我國(guó)已進(jìn)入改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，經(jīng)濟(jì)體制深刻變革，社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化。作為先進(jìn)分子的共產(chǎn)黨員，只有一身正氣、兩袖清風(fēng)、廉潔奉公、光明磊落，才能贏得人民群眾的信賴和支持。誠(chéng)心誠(chéng)意地為人民群眾謀取利益，是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的本質(zhì)要求。因此，我一定要按照這一要求，牢固樹立做學(xué)習(xí)型黨員的基本理念， 堅(jiān)持不懈地廣泛學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，勇躍參加教育科研，提升素質(zhì)、增強(qiáng)能力，不斷提高教育教學(xué)水平。胡錦濤指出：崇高的理想信念，始終是共產(chǎn)黨人保持先進(jìn)性的精神動(dòng)力。在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受 。把學(xué)習(xí)理論同解決實(shí)際問題相結(jié)合，努力在掌握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫，全身心投入到實(shí)際工作中去，在實(shí)踐中去檢驗(yàn)自己，提高自己。他說(shuō)： “ 我想我們當(dāng)代大學(xué)生處在一個(gè)充滿機(jī)遇的時(shí)代，我們應(yīng)該有針對(duì)性地認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)更多 地聯(lián)系社會(huì)發(fā)展，最終達(dá)到學(xué)以致用，在不斷的探索中規(guī)劃設(shè)計(jì)自己的未來(lái)，努力為國(guó)家、為社會(huì)發(fā)展盡自己的力量。教育的精準(zhǔn)扶貧 rsquo。我校近年來(lái)一直大力弘揚(yáng)創(chuàng)新文化，厚植創(chuàng)新沃土，致力于調(diào)動(dòng)我校學(xué)子的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新積極性，她認(rèn)為學(xué)生應(yīng)積極主動(dòng)抓住機(jī)遇，充分利用國(guó)家與學(xué)校提供的多樣的優(yōu)質(zhì)資源，提高創(chuàng)新能力，為社會(huì)事業(yè)注入新力量。此外，兩會(huì)中提及的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新是她比較關(guān)注的話題。 ” “ 兩會(huì)期間談及教育的內(nèi)容不少，但
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