【摘要】核外電子排布【知能創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)】【典例導(dǎo)悟】【典例1】在第n電子層中,當(dāng)它作為原子的最外層時(shí),其最多容納的電子數(shù)與第(n-1)層相同;當(dāng)它作為原子的次外層時(shí),其最多容納的電子數(shù)比(n-1)層多10個(gè)。則對(duì)此電子層的判斷正確的是K層L層M層
2024-11-15 11:24
【摘要】第一章原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)1、能級(jí)與能層電子云:,電子出現(xiàn)的機(jī)會(huì)大,電子云密度越大;離核越遠(yuǎn),電子出現(xiàn)的機(jī)會(huì)小,電子云密度越小.電子層(能層):根據(jù)電子的能量差異和主要運(yùn)動(dòng)區(qū)域的不同,、L、M、N、O、P、Q.原子軌道(能級(jí)即亞層):處于同一電子層的原子核外電子,也可以在不同類型的原子軌道上運(yùn)動(dòng),分別用s、p、d、f表示不同形狀的軌道,s軌道呈球形、p軌道呈啞鈴形2、
2025-06-15 21:15
【摘要】第三單元人類對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)§原子結(jié)構(gòu)模型的演變復(fù)習(xí)1、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有哪些?試指出構(gòu)成水、食鹽、銅的微粒各是什么?2、我們已經(jīng)對(duì)原子有哪些認(rèn)識(shí)?質(zhì)子:帶一個(gè)單位的正電荷中子:不帶電原子
2025-06-15 04:50
【摘要】精鼎教育八年級(jí)(下)學(xué)習(xí)學(xué)案教師:尚彬?qū)W科:科學(xué)上課日期:學(xué)案主題:授課時(shí)段:8:00-10:00一、本節(jié)課重難點(diǎn)重點(diǎn):了解原子的構(gòu)成、原子結(jié)構(gòu)模型及其在歷史上的發(fā)展過(guò)程,體驗(yàn)建
2024-11-28 12:29
【摘要】原子的核式結(jié)構(gòu)模型同步練習(xí)(一)1.對(duì)α粒子散射實(shí)驗(yàn)裝置的描述,你認(rèn)為正確的有:()A.實(shí)驗(yàn)器材有放射源、金箔、熒光屏、顯微鏡;B.金箔的厚度對(duì)實(shí)驗(yàn)無(wú)影響;C.如果不用金箔改用鋁箔,就不會(huì)發(fā)生散射現(xiàn)象;D.實(shí)驗(yàn)裝置放在空氣中和真空中都可以。2.在α粒子散射實(shí)驗(yàn)中,使少數(shù)α粒子產(chǎn)生大角度偏轉(zhuǎn)的作用力是原子核對(duì)α
2024-12-01 09:25
【摘要】1、一種原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)是一定的,核電荷數(shù)也是一定的。需要明確的一些概念:三、元素和同位素2、某種原子的質(zhì)子數(shù)或中子數(shù)與另一種原子的質(zhì)子數(shù)或中子數(shù)不同,它們就是兩種原子。P11:氧的三種不同原子3、某種原子的質(zhì)子數(shù)與另一種原子的質(zhì)子數(shù)相同,但中子數(shù)不同,它們就屬于同種元素。4、某種原子的質(zhì)
2024-11-30 00:19
【摘要】第一章物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)教案教材分析:一、本章教學(xué)目標(biāo)1.了解原子結(jié)構(gòu)的構(gòu)造原理,知道原子核外電子的能級(jí)分布,能用電子排布式表示常見元素(1~36號(hào))原子核外電子的排布。2.了解能量最低原理,知道基態(tài)與激發(fā)態(tài),知道原子核外電子在一定條件下會(huì)發(fā)生躍遷產(chǎn)生原子光譜。3.了解原子核外電子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),知道電子
2024-12-09 15:09
【摘要】第1節(jié)原子結(jié)構(gòu)模型第2課時(shí)量子力學(xué)對(duì)原子核外電子運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的描述【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點(diǎn)】【教學(xué)難點(diǎn)】知道氫光譜是線狀光譜的原因【教學(xué)過(guò)程】教學(xué)環(huán)節(jié)活動(dòng)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一一、提出問題導(dǎo)入新課10分鐘介紹一些光譜現(xiàn)象,評(píng)價(jià)“玻爾原子結(jié)構(gòu)模型”的貢獻(xiàn)和存在的不足。
2025-07-25 02:05
【摘要】第一章原子結(jié)構(gòu)與元素周期律【教學(xué)目的】1.熟悉原子核、核外電子排布的綜合知識(shí)2.掌握元素周期律內(nèi)容、元素周期表的結(jié)構(gòu),理解“位-性-構(gòu)”的關(guān)系【重點(diǎn)、難點(diǎn)】原子核結(jié)構(gòu)、元素周期律和周期表【教學(xué)過(guò)程】1.原子結(jié)構(gòu)原子原子核質(zhì)子個(gè),帶正電荷中子個(gè),
2024-12-05 05:28
【摘要】信達(dá)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校何靜第二課時(shí)揭開原子核內(nèi)部結(jié)構(gòu)的一種科學(xué)方法:用高能量的粒子撞擊、打碎核的方法進(jìn)行研究。二、原子結(jié)構(gòu)結(jié)論:原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,質(zhì)子和中子的質(zhì)量相近,電子的質(zhì)量很?。珊雎裕=Y(jié)論:原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,但原子核在整個(gè)原子中所占的體積卻很小。幾種原子結(jié)構(gòu)的模型
2025-08-16 01:40
【摘要】第十八章原子結(jié)構(gòu)第2節(jié)原子的核式結(jié)構(gòu)模型人教版選修3-5湯姆生的原子模型十九世紀(jì)末,湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,并知道電子是原子的組成部分.由于電子是帶負(fù)電的,而原子又是中性的,因此推斷出原子中還有帶正電的物質(zhì).那么這兩種物質(zhì)是怎樣構(gòu)成原子的呢?湯姆生的原子模型電子正電荷在湯姆生的原子模型中
2024-11-16 21:33
【摘要】(第一課時(shí))潛龍學(xué)校湯明乾下圖是一些分子結(jié)構(gòu)的模型,通過(guò)對(duì)這些分子模型的分析,我們可以知道分子是由構(gòu)成的。在上面中用實(shí)心的圓球模型代表原子。實(shí)心球模型能否代表真實(shí)結(jié)構(gòu)嗎?那么我們能否設(shè)計(jì)出更具體詳細(xì)的原子結(jié)構(gòu)模型?原子的子結(jié)構(gòu)模型又是這樣的呢?(1803年)(1911年)
2024-11-06 23:51
【摘要】高二化學(xué)導(dǎo)學(xué)案編號(hào):使用時(shí)間:2021-5編寫人:秦凡審核人:萬(wàn)天明酚(復(fù)習(xí)課)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解酚的物理性質(zhì)、用途和常見的酚。2.掌握苯酚的化學(xué)性質(zhì)。【自主學(xué)習(xí)】一、酚類知識(shí):?代表物:苯酚其分子式為C6H6O,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為。?
2024-12-05 01:26
【摘要】原子結(jié)構(gòu)★新課標(biāo)要求(一)知識(shí)與技能1.了解天然放射現(xiàn)象及其規(guī)律。2.知道三種射線的本質(zhì),以及如何利用磁場(chǎng)區(qū)分它們。3.知道原子核的組成,知道核子和同位素的概念。(二)過(guò)程與方法1.通過(guò)觀察,思考,討論,初步學(xué)會(huì)探究的方法。2.通過(guò)對(duì)知識(shí)的理解,培養(yǎng)自學(xué)和歸納能力。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀1.樹立正確的,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)研究態(tài)度。2.樹立辨證唯物主義的科學(xué)觀
2025-06-07 23:27
【摘要】沂源一中2020-5-171“原子的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)”與“能量”【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能·掌握核外電子的排布規(guī)律?!だ斫饨Y(jié)構(gòu)決定性質(zhì)的涵
2024-11-22 00:17