20xx年讀書交流會主持詞(存儲版)
【正文】 教師的我們，多么需要這樣一種淡泊名利的心態(tài)，一種淡定從容面對事業(yè)與生活的心境。在古代文人眼里，讀書是良藥、黃金屋、顏如玉 。愛是奉獻，他的無私能讓幼苗茁壯成長，我們每個人都需要愛，希望得到愛的滋潤，愛的溫暖。 ” 這是《魏書生班主任工作漫談》中魏老師的經(jīng)典話語，永遠具有震撼力。 老師們，讓我們與書籍攜手同行，開始嶄新的心靈之旅。 男：書帶給我們的不僅是知識，從杏花春雨的江南，到白雪皚皚的塞北，從波濤翻滾的東海之濱，到風沙茫茫的西北大漠，方寸之間，便是世界。 男：是啊，面對困難時，我們要做的應該使用鋼鐵般的意志去面對，而不是逃避，那么接下來就有請初二七班的 來談 談他對《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的體會吧。接下來，有請讓初二八班的 同學帶來他的讀書感悟。 女：讀萬卷書，禮明智增。 合：北京市立新學校 初二年級讀書交流會 到此結束 ! 看過 2024 年讀書交流會主持詞的人還看了： 。 女：書籍是一杯酒，讓你暢開關閉已久的胸懷 。 女：聽了同學的感悟，不知道這種對自我負責的精神有沒有觸動你呢，是否使你更明確了無論什么情況下借口都是不能被容忍的呢，那么下面有請初二五班的 與我們分享讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的體會。 女：那么接下來就有請初二二班的 為我們帶來他對這本書的理解吧。無論是縱觀中國歷史，還是橫看世界發(fā)展。 謝謝楊校長 !經(jīng)過激烈的比賽幾位老師獲得優(yōu)秀獎。埋怨天氣惡劣，常常是我們抵抗力太弱 。請聽安映美老師讀后的感受吧 —— 1愛是雨露，他能滋潤人 。 ” 請聽趙華麗老師讀《一個都不能落》后的感言 —— 是呀，學困生的存在牽動著每一位老師的心，如何提高他們的學習成績，帶給他們學習的自信與快樂，是我們老師面臨的一個永恒的課題。給孩子們一個快樂的童年。 謝謝李校長，大石小學第二屆讀書交流會現(xiàn)在開始。 讀書能積淀素養(yǎng)，激發(fā)思考，指點迷津。 們的班長朱莎莎為大家分享 (開始交流，主持人靈活處理現(xiàn)場 ) 朱莎莎：讀《假如給我三天光明》有感 吳豐歡：讀《意志創(chuàng)造奇跡 假如給我三天光明》有感 張雨杭：讀《火狐貍》有感 張業(yè)棟：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 王淑娟：讀《繁星 .春水》有感 劉倩：讀《繁星 .春水》有感 馬瑤瑤：讀《魯濱遜漂流記》有感 第二環(huán)節(jié)：名著導讀 本學期教材推薦必讀名著是高爾基的《童年》和法布爾的《昆蟲記》。 甲：這個分享快樂和精神財富的盛會，自然少不了陪伴我們成長的家長和老師的參與，因為有他們的支持和鼓勵會讓我們前進的道路走得更穩(wěn)、更快 ! 乙：今天我們邀請了幾位家長和老師來參與我們的活動，下面我隆重的向大家介紹班級讀書會的嘉賓，他們是： 讓我們用熱烈掌聲對他們的到來表示歡迎 ! 甲：巴羅先生曾說過： “ 一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。 乙：經(jīng)過幾個周的籌
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