20xx初一體育老師的工作計劃(存儲版)
【正文】 身體基本活動能 力。在上課現(xiàn)場等候上課。 不得 無故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。抓好 “ 兩操 ” 更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。同時在安排時要注意場地、器材合理分配，并有防止傷害事故的措施。 進一步增強體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。在教學(xué)中嚴格貫徹以學(xué)生為主體，以教研為主導(dǎo)的教學(xué)思想，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課，學(xué)好體育知識，增強體質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。 堅持體育訓(xùn)練，加強我校的優(yōu)勢項目 (跳繩 )的提高訓(xùn)練。 提高授課質(zhì)量，提高教師的自身素質(zhì)，大力加強現(xiàn)有的設(shè)備的使用，充分發(fā)展與提高學(xué)生的素質(zhì)。 學(xué)校方面做到常抓、常管、常落實，尤其注重日常工作的質(zhì)量，傾向于基礎(chǔ)工作，培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的參與學(xué)習的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。 (3)上好每一堂課，切實提高教學(xué)質(zhì)量 要用新課程的理念指導(dǎo)體育教學(xué)，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，注重對學(xué)生的個性、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。 (4)繼續(xù)抓好校廣播操的質(zhì)量。 二、教學(xué)目標 體育教學(xué)是以增進學(xué)生健康，增強學(xué)生體質(zhì)促進德、智、體全面發(fā)展為主要目的，在本學(xué)期中要積極做到以下三點： 掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。 基本體操 主要以 1 分鐘跳繩、技巧、單杠、為主要教學(xué)內(nèi)容。 三、措施 認真積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習 ,政治活動，認真學(xué)習十六大精神，認真記學(xué)習筆記，寫學(xué)習心得，提高自己思想認識。 課余運動競賽體現(xiàn)出一個學(xué)校的體育運動競技水平，同時也是實現(xiàn)更高，更快，更強的體育精神的重要手段，學(xué)校運動競技水平的高低將直接關(guān)系到能否培養(yǎng)出好的人才，關(guān)系到我們國家體育競技水平的提高，因此，在本學(xué)期，我將進一步抓好體育興趣小組的 訓(xùn)練工作，積極探索科學(xué)有效的訓(xùn)練方法和理論，提高運動訓(xùn)練的水平，爭取在校比賽中取得優(yōu)異成績。 進一步提高課外教學(xué)活動和運動競賽水平，學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外， 還有課外體育活動和運動競賽，這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。 跳躍 掌握立定跳遠的技術(shù)、并提高學(xué)生的蛙跳能力。 三、開展好業(yè)務(wù)學(xué)習 本學(xué)期體育組業(yè)務(wù)學(xué)習以 “ 新、老教師攜手成長，共同進步 ” 為目標，在專業(yè)性學(xué)習、主題性 學(xué)習、研討性學(xué)習三個方面著手學(xué)習。使學(xué)生和老師都能處在有張有弛的學(xué)習與工作狀態(tài)中。 (2)要認真制定學(xué)期教學(xué)計劃 要根據(jù)總課時數(shù)、學(xué)習的重點、難點和學(xué)生的實際水平制定合理的學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃和課時計劃。 以同年組配合，協(xié)作開展活動為原則，以學(xué)?；顒佑媱潪橹黧w方向，班級活動為基本內(nèi)容開展活動和活動課，并達到要有活動記錄、結(jié)果。 確定本學(xué)期體育及教學(xué)工作的重點，規(guī)范教學(xué)工作要求，把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構(gòu)建模式上。 結(jié)合體育教材向?qū)W生進行思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育道德風尚，陶冶美的情操。體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)。制訂出詳細的競賽規(guī)程，舉辦成一屆讓老師們和學(xué)生們喜歡，都能夠積極勇于參與的體育節(jié)和運動會。這些活動應(yīng)把達標活動、課外運動和體育競賽結(jié)合起來。在課堂中，評價要從學(xué)生的自身條件出發(fā)，因材施教， 提高學(xué)生的活動興趣。 上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課。 教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用，要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1