【正文】 且有相應(yīng)的設(shè)備給員工加熱飯菜，超市食堂的 .菜也很實惠，比外面的便宜很多，這也算是員工的福利待遇吧。為了更好的完成學(xué)校給我的實踐報告，我的打工自然要與學(xué)校給予的實踐報告范圍相符 .我仔細(xì) 的研究了學(xué)校給予的實踐報告后，我依然決定去當(dāng)家教 ?? 我當(dāng)家教有很多的原因，首先是我從小就夢想成為一個老師，我感覺我可以將我所知道的知識傳授給孩子們是一件很幸福的事情，有自豪，更有感恩。雖然我表弟很調(diào)皮，我一開始確定每天教兩個小時，但是發(fā)覺他一聽就立即苦著臉，我想依他以前那樣的話，這樣是有點超之過急了，于是我跟他講明上完一個小時就可以休息 15 分鐘。表妹在我教她的期間很聽話，所以我覺得這樣很好，雖然我并沒有教她很多的東西，但是但是我還是十分的激動，欣慰。 這次的社會實踐，學(xué)會了很多東西，深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的，雖然會有很 多坎坷，但總是會有辦法解決的。 二、實踐內(nèi)容 在 7 月 16 號早上，我騎車來到居尾會尋找做事的地方，開始，對自己期望很高，一般的活不想干。 第二天，我便開始了我的暑期社會實踐生活。走廊就是衛(wèi)生員的戰(zhàn)場，尤其是人多的時候，那種場面讓衛(wèi)生員看見，真是擔(dān)憂，因為人的素質(zhì)有高有低，不知誰就不注意個人衛(wèi)生，隨地吐個談啦，亂扔煙頭啦什么的，這方便自己的同時也增加了衛(wèi)生員的負(fù)擔(dān)。而我在這里踏踏實實，領(lǐng)導(dǎo)都看在眼里，現(xiàn)在如果我要走，領(lǐng)導(dǎo)都會挽留我，我雖然干的是下層的衛(wèi)生工作，但是也算成功了，起碼現(xiàn)在當(dāng)上了領(lǐng)班。 比如說，居委會的資料總是井井有條，分類整齊，通過居委會大媽的言傳身受，我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣，每天都應(yīng)該按門按科地把知識梳理一遍，這樣，不僅有利于查找，而且還有利于記憶。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。 二、要善于溝通 溝通是 一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實習(xí)單位的時候，都做過類似復(fù)印打字的 “ 雜活 ” 。 “ 做什么事情都要有條理， ”這是經(jīng)理給我的忠告。 通過本次社會實踐活動，一方面，我鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，為社會做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。 而后就是技能，對自己的本職工作能夠勝任，并能夠不斷的進(jìn)行創(chuàng)新，熟練掌握并能夠運用適應(yīng)自己的 39。 還有我們必須學(xué)會忠城，這樣企業(yè)才能好好的生存，眾多企業(yè)家要求員工能夠?qū)ψ约褐艺\，當(dāng)然他們也會對員工坦誠以待。 中國是個文化大國，五千年的歷史淵遠(yuǎn)流長，而食品文化也是一個民間文化，最貼近我們的日常生活，卻也可以最 直接的反映這個歷史和社會，在當(dāng)今社會物欲橫流，幾乎到處充斥著金錢和利益，就連食品行業(yè)也是問題頻出，質(zhì)量問題，虛假問題等等。在幾張網(wǎng)上投遞的簡歷都了無音訊之后，我開始決定的實際的外出尋找。 對此失誤的漏算給我了很深的打擊，我曾以為自己能在酒店里增加和顧客的說話機會鍛煉自己，但卻忽略了酒店對禮儀的重 視性！如果是暑假的話還好，但在寒假這樣忙碌又短暫的時間里，竟沒有什么機會進(jìn)行培訓(xùn)，這實在是我所沒能想到的 39。盡管作為打掃的人員，但 我卻更深刻的感受到了工作的嚴(yán)格性，體會到了工作的辛苦。我參加第一次選舉過后的感受是：我們選的是名字不是人！候選人既無演講，也無生平簡歷，這讓代表我們主權(quán)的票該投向何方呢？ 幾乎每一所大學(xué)中都有過政治選舉，我認(rèn)為在這點上我們的 `政府做的很好，但是想要充分地調(diào)動大學(xué)生們的力量，僅僅是讓人人有票選還是很不夠的，我認(rèn)為還應(yīng)該讓我們大學(xué)生有一些能夠了解候選人們的渠道。 如果不學(xué)習(xí)成長，就只能被迫接受命運的安排 就與《認(rèn)知天性》里所說的關(guān)于 “ 專家 ” 的理論一樣，流水線工人之所以能夠一直將那么枯燥無味還傷身的工作做下去并不是天生就有的能力，而是日復(fù)一日的習(xí)慣出來的，當(dāng)做的多了，日子久了，便也產(chǎn)生了抗體，對此也不再有所不適，而那些耐力與毅力便也悄然增長；但是歸根結(jié)底，他們在最一開始也并不是毫無抵觸的，但是卻并沒有反抗與結(jié)束的能力與資格，所以只能被迫的忍受與接受，直至麻木；但就算是家里的條件不好，只能早早出來社會，但凡他們有一點點的決心，在休息之際多花 些時間來學(xué)習(xí)其他的技能，或是學(xué)習(xí)一些專業(yè)、練練口才，他們都可以找一份好些的工作，特別是還年輕的哥哥姐姐，外面有一大堆比這工資高還不需要那么辛苦的工作，可是卻沒有人愿意，他們滿足于此，于是用上了太多的青春與人生縮在一個小工廠里，這便是不學(xué)習(xí)成長所帶來的結(jié)果，只能被迫接受命運。 不要小瞧任何一件看似簡單的事情 __的姑姑只交給我們一個聽起來很簡單的任務(wù)，便是澆水，我的第一反應(yīng)就是：這么簡單的任務(wù)，肯定一下子就做完了?。豢墒莾H僅五十平米的地我和 __兩個人卻足足做了一個小時才做完，因為做了之后才發(fā)現(xiàn)，澆水并不是澆了一遍便可以過了，而是要反復(fù)的要同一塊澆，才能真正的滲到地 底下的根去，而且。 一、通過做流水線工人，我的收獲 即使是有身份的人，也絲毫不能放松警惕 __媽媽將只我們送到工業(yè)區(qū)外面便放我們下來了，讓我們自己想辦法進(jìn)廠；一開始我們打算直接進(jìn)的時候被門口的保安攔住了，了解到要進(jìn)場就必須有廠牌，如果只是試做則需要面試單，即使是只做一天也必需由本廠工作人員帶領(lǐng)申請面試單，于是我們只能又找了 __媽媽到工業(yè)區(qū)大門外的服務(wù)中心一起去辦面試單；可是咨詢了之后才發(fā)現(xiàn)必須要身份證上滿十六歲才可以辦，也就是說未滿十六歲是不能進(jìn)廠的，最后還是 __媽媽用車帶著我們進(jìn)工業(yè)區(qū)的；所以經(jīng)過了這件事才發(fā)現(xiàn)一些工業(yè)區(qū)的警惕程度之高，即使是像__媽媽這樣有正式身份的人，也不能隨意帶人進(jìn)去；這 也顯現(xiàn)出了現(xiàn)在逐漸強大的國力。 三、社會實踐總結(jié)或體會： 選舉權(quán)是與人民主權(quán)聯(lián)系最為密切的權(quán)利，當(dāng)一個國家主權(quán)受到侵犯時，我們會毫不猶豫地還擊，人民主權(quán)也同 樣，如果有人想讓我們的選舉權(quán)變成一堆廢紙，我們也應(yīng)竭盡全力反抗。但如今，我已經(jīng)能會很好的完成自己的工作了。沒想到進(jìn)程會這么順利，這也讓我感到很驚喜，但就當(dāng)我以為穿上酒店制服開始作為一名優(yōu)秀的服務(wù)員的時候，卻意外的被安排到了后勤方面，主要的任務(wù)是打掃和清理。盡管寒假的時間很短，但我卻在這短暫的時間里充分的體會到了 社會與工作。 現(xiàn)今社會，在明晃晃的 `燈紅酒綠中，在高不見天的高樓大廈里，早已失去了當(dāng)初的香醇。 了解自己的職位和工作這人以及長期發(fā)展目標(biāo)。多數(shù)企業(yè)要求員工有忠誠度，不要想著這山更比那山高。 六、體會 十五天的社會實踐雖然短暫卻也辛苦。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲。激情與耐心互補促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來真正進(jìn)入社會時不至于這樣不知所措。 我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力這一切的一切，若是沒有走出家門，參與服務(wù)，就不會體會到的。 ” 這個道理就是不積小流無以成江海；不積跬步無以至千里千里。因此我只好先把脾氣都收起來，盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。于是我找到了一家經(jīng)貿(mào)公司。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。這次暑期社會實踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機會，讓我得到更好、更全面的鍛煉。我跟她講題的時候，我會先問它從題目中看出什么信息，因為要做出一道題，首先要看出它講了什么，然后我教她如何抓住關(guān)鍵點，如何分析題目，最后叫她把類似的題目中找一題抄在筆記本上。我教他的是語文，他的作文和閱讀比較差，但是呢，他真的很聰明，我教一點他很容易就聽明白，而且還真的學(xué)到了。 在家里呆了幾天，我開始覺得無聊了，因為那時候家人都很忙，我的好朋友，以前的比較要好的同學(xué)還沒有回來，每天我都是很無聊，于是我終于想起了我的打工夢，我本來是想在家好好玩幾天的。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量。不管是實習(xí)還是以后工作，學(xué)習(xí)知識永遠(yuǎn)是提升自我的不二之選。 2024 大學(xué)生寒假社會實踐報告（精選篇 7） 寒假我 報名參加了鹽南高新區(qū)團委組織的 “ 青春留鹽 ” 實踐活動，十分榮幸能夠進(jìn)入烯旺電采暖科技有限公司擔(dān)任美工這一崗位。 在實踐期間我積極參與了科室的外勤春節(jié)前的各大餐飲場所防控疫情與食品安全的檢查活動，以及內(nèi)勤裝訂年終案件卷宗等各項工作任務(wù)。身為大學(xué)生，未來社會的建設(shè)者，深刻體會到超乎小我的社會責(zé)任感。通過社會實踐活動，我們從與人民群眾的廣泛接觸、深入了解和親切交流中受到真切的感染和體驗，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會責(zé)任感隨之增強。 有利于體察民情。 從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束 ,我始終都是懷著學(xué)習(xí)進(jìn)步、提升自身的思想來積極參與寒期 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐的。 2024 大學(xué)生寒假社會實踐報告（精選篇 4） 轉(zhuǎn)眼間大學(xué)第一學(xué)期已將結(jié)束，大家都?xì)w心似箭，希望趕快回家，同時各自也在為自己制定這的寒假的實踐活動，隨著假期的到來，束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空，呼吸著冬天特有的味道，去享受體 會屬于自己的假期。社會應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。因為參與所以快樂，因為服務(wù)所以無悔。 我們服務(wù)隊為了發(fā)揚 “ 尊老愛幼 “ 這一傳統(tǒng)美德，還特意帶了三十多個蘋果看望臥龍區(qū)敬老院的老人們 。鄉(xiāng)親們說，這次咨詢像是一場及時雨，讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。 ” 這說明智慧與實踐永遠(yuǎn)是分不開的，在實踐中可以檢驗真理，也能培養(yǎng)能力，彌補不足。 最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過，才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的認(rèn)識。這些年學(xué)校老師來的來、走的走也不知道換了多少，國家近年來提倡的大學(xué)生山村支教政策為我們送來了不少的新生力量，而我們這些老教師也慢慢的開始被清退了，真不知道我還能教多久 ??.” 鄉(xiāng)村代課教師，曾是基層教育 的守望者，他們平凡得只像夜空里的一個燈盞，而就是這一束閃亮的光芒，卻春夏秋冬照亮著一條條通往外面的道路，讓曾經(jīng)擱置在鄉(xiāng)村里的夢想沿著他們指引的方向，向著山外的藍(lán)天飛翔 !我們在大力發(fā)展基礎(chǔ)教育的同時是否也應(yīng)該關(guān)注下他們 ?是否也該給這些堅守者一份褒獎呢 ? 一個月的補習(xí)很快就過去了，這些日子以來和孩子們的相處讓我很開心，同時因為每天要給孩子們補習(xí)還迫使我改掉了假期愛睡懶覺的習(xí)慣，每天早晨按時起床，上課讓我覺得十分充實。張老師告訴我現(xiàn)在小學(xué)雖說開有英語課，但任課老師卻沒有發(fā)揮很大作用，一是因為孩子的基礎(chǔ)差不好教二是教學(xué)設(shè)備不好，老師沒法去更好的教學(xué)。但他們是小學(xué)生記憶力和耐心都不怎么好，單 詞和句子要反復(fù)的學(xué)，教很多遍才記得住，還有就是他們的單詞都寫的不好看，每次光是教他們把單詞寫的規(guī)范好看就花了好久。我用十天時間讓他們把寒假的作業(yè)全部寫完，并且為他們講解對正，但慚愧的是高年級作業(yè)上有的題目把我難倒啦 !因為有的知識點好久不用就忘記啦并且現(xiàn)在小學(xué)教材也出現(xiàn)一些新的知識點比如什么叫素數(shù)什么叫合數(shù)之類的。 他們的學(xué)習(xí)耐心不夠，很容易開小差。張老師便時不時的鼓勵我，她說 “ 孩子們其實都很聽話，你不要怕，上課前準(zhǔn)備充足些，認(rèn)真對待就行，世上無難事，只怕有心人。我從 7 月 6 號開始正式上班，為期一個月的補習(xí)使我和孩子們建立了深厚的友誼，真切的體會到當(dāng)一個小學(xué)教師的艱辛，也從小朋友身上收獲不少東西。 但我們，平日里見著，互相間，也是笑臉相迎、以禮相待的，不管怎么說，談判桌上是對手，桌下是可以成為朋友的。 隊伍里大家各抒己見，總結(jié)意見，代表便與對方交涉，交涉中代表也常?；貋砩塘?。 ”我實在不敢做出更明確的承諾，或許，這一輩 子都難以再見面的，縱使如何舍不得。但我在排練中的示范和在排練外的練習(xí)，被 x 璐笑稱很陶醉，我想實際是四不像了，這沒關(guān)系，主要在于動作指導(dǎo)和糾正，我的示范可做令人歡樂的因子了，果然看我跳舞的人都樂了。 也許大家心里都有一句話：別拿做飯不當(dāng)正事兒 ! 四、關(guān)于匯演 支教的最后，自然要有個匯報演出。 做菜是不容易的，后勤組里沒有多少好手，即使有，也習(xí)慣不了大鍋飯大鍋菜，而動刀動鍋的一個人才好做，多幾張嘴指指點點的就使得混亂了。 我在調(diào)研過程中，感覺像是游玩了一番，在游覽新的人文景觀，愈加覺得新鮮而有趣，如民居屋角的石柱，被當(dāng)作鋪路用的清代墓碑，等等，若果我放棄了調(diào)研，那真是可惜了。這種不和諧的現(xiàn)象，除了排外傳統(tǒng)的影響，當(dāng)然還有別的因素，如父母的教育方式、學(xué)校的態(tài)度、當(dāng)?shù)卣畽C關(guān)的態(tài)度、外來小孩的自身心理、語言障礙、生活習(xí)俗習(xí)慣差異等等。調(diào)研就是這樣的，不是一下子明了，而是漸漸地發(fā)現(xiàn)。雖然自個兒唱得不好聽，但聽見小朋友們鏗鏘的歌聲，誰不自豪呢 ?支教的人，都覺得自豪。 我講的是歷史人物故事，共八節(jié)課，分于四個班。 有時幫忙一下后勤，原以為后勤是個輕松的活兒，因為自己對于煮飯做菜也略懂一二，但很快發(fā)現(xiàn)，大鍋飯大鍋菜，不容易。辛苦的社會實踐已經(jīng)告一段落了，這段時間里有進(jìn)步，也有不足，那么關(guān)于大學(xué)生寒假社會實踐報告怎么寫呢？以下是小編準(zhǔn)備的一些 2024 大學(xué)生寒假社會實踐報告，僅供參考。 這次隨隊去 __市潮安縣 __鎮(zhèn)中心小學(xué)，也是圓了我一個支教夢，但也很無奈地?fù)?dān)負(fù)著調(diào)研的重任，但最后，這份無奈卻成了幸運，令我欣喜。 我只好告訴自己一 句話：回到童年。有一天上午，連教三個班，聲音都啞了。我們以 _