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慶祝教師節(jié)的活動方案10篇最新(存儲版)

2025-09-03 10:20上一頁面

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【正文】 部分成員與教師們合影留念。 賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為 1520cm 。 八、獎勵辦法 優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀,并公開展示以資鼓勵。 各班以 “ 慶祝教師節(jié) ” 為主題出一期黑板報。并懸掛簽名祝愿條幅。 宣傳號召: a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。 小主持人上臺主持,朗誦教師節(jié)頌詞。 二、活動主題: 張張賀卡傳真情,句句祝福話兒暖師心 三、活動時間: 教師節(jié)前一周 四、具體活動安排 活動準(zhǔn)備 1:在第二周周二早操時間,由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒映h,各班安排好學(xué)生在活動中把卡片送到各班任課教師手 上。 10 日各班主任帶領(lǐng)學(xué)生把卡片貼到校門口的 39。 道具經(jīng)費預(yù)算 皮球 3 個 45 哨子 5 個 15 飲料、礦泉水 2 箱 200 小計 260 合計: 3460 元 慶祝教師節(jié)的活動方案 7 一、指導(dǎo)思想 以落實學(xué)校發(fā)展為目標(biāo),著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻(xiàn)。 二、活動原則 增強(qiáng)全體教職工的凝聚力,豐富校園業(yè)余文化生活,表達(dá)學(xué)校對全體教職員工節(jié)日的 關(guān)懷與問候,讓全體教職工歡聚一堂,開心快樂地總結(jié)過去、展望未來,共同度過自己的節(jié)日。 A、祝福送老師: (1)愛要大聲說出來 (2)大班幼兒代表講話 B、愛心手工送祝福 (1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。 第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。 慶祝教師節(jié)的活動方案 5 一、活動目標(biāo) 讓孩子知道 9 月 10 日是教師節(jié)。 活動三、 “ 同閱讀,共品評 ” 書評比賽 為倡導(dǎo)和鼓勵集團(tuán)各校區(qū)教師積極投身 “ 做學(xué)習(xí)型教師,創(chuàng)書香型校園 ” 建設(shè)工作, 在全校范圍形成“ 多讀書、讀好書、評好書 ” 的氛圍,結(jié)合暑期教師讀書活動,擬決定在教師節(jié)期間組織開展 “ 同閱讀,共品評 ” 活動。接到通知后,立即行動起來,盡快傳達(dá)對老師的心意。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語,評選出 3— 5 份優(yōu)秀作品上交到隊委,由隊委進(jìn)行全校統(tǒng)一評獎,優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示。 以教師節(jié)為主題,更換班級。鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。 五、活動評價。分析調(diào)查結(jié)果并對活動所獲得的資料認(rèn)真做好記錄。 讓學(xué)生懂得親情 的可貴,能融入集體中,促進(jìn)學(xué)生之間的友情 通過本次活動,發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,學(xué)會認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動手能力,養(yǎng)成合作探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。號召全體教師在第二十五個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。 (三 )贈鮮花、送賀卡 由學(xué)生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等,對具體將要進(jìn)行的活動進(jìn)行書面的計劃,對每個步驟的詳細(xì)分析,研究,以確定活動的順利,圓滿進(jìn)行。 (二 )廣播站送祝福校園廣播在 9 月 10 日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點歌臺,歡迎 各院學(xué)生為老師點播歌曲,送上祝福。 七、經(jīng)費預(yù)算: __元 八、可行性分 析: (1)在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。 通過教師節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日班級活動的開展,讓學(xué)生更加熱愛自己的家鄉(xiāng),來讓學(xué)生宏揚民族精神。實地考察,找出我地區(qū)教師節(jié)特色風(fēng)情 。老師和同學(xué)共同評價這次的活動。評選優(yōu)秀小隊和優(yōu)秀組織者 。 一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡,四至六年級完成,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。 50 字以內(nèi)。以上作品以班為單位,由班長收齊于 9 月 8 日中午 14點前交到隊室,希望同學(xué)們熱烈參加。 9 月上旬,請各校區(qū)根據(jù)教職工實際情況擬定演講題目,組織教職工積極參與演講活動,引導(dǎo)教職工全面了解新時期教師職業(yè)道德的基本要求,全面提高師德素養(yǎng),做人民滿意的教師。校區(qū)工作委員會要做好教師觀看視頻的安排,協(xié)調(diào)好各項活動的相關(guān)組織工作,并注意加強(qiáng)活動的宣傳報道,及時進(jìn)行。
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