【正文】 解決好理想信念模糊動搖、黨的意識和黨員意識淡化、宗旨觀念淡薄、廉潔自律意識不強、精神不振、道德行為不端等問題。 三、加強領(lǐng)導，扎實開展 “ 兩學一做 ” 學習教育 各級黨委 (黨組 )一定要高度重視，加強領(lǐng)導，把抓好學習教育作為一項重大政治任務，切實擺上重要位置，周密安排，精心推動，強化主體責任，強化督導檢查，強化宣傳引導，確保取得實實在在的成效。 二要堅持領(lǐng)導帶頭、以上率下。所以，無論是學習教育的內(nèi)容安排，還是方法措施等都需從實際出發(fā)，要區(qū)分層次、有的放矢，針對 不同類型的黨員采取靈活多樣、形式各異的方法和手段，切忌 “ 大雜燴 ” 、 “ 一鍋煮 ” 。中央已經(jīng)明確，開展學習教育，就是要推動黨內(nèi)教育從 “ 關(guān)鍵少數(shù) ” 向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。 四、統(tǒng)籌兼顧，堅持做到知行合一、推進工作 抓好 “ 兩學一做 ” 學習教育，關(guān)鍵要知行合一、推進工作。在 “ 兩學一做 ” 學習教育中，各級各部門和廣大黨員干部要進一步增強為民情懷，瞄準群眾反映熱點問題，分門別類、抓緊辦理，舉一反三、完善制度，切實解決群眾生產(chǎn)生活中的實際問題。經(jīng)濟社會發(fā) 展、建設廉潔政治，都離不開良性互動的政商關(guān)系。把中央、省委和市委的決策部署落實到基層，關(guān)鍵要有一支政治過硬、本領(lǐng)過硬、作風過硬、廉潔過硬的領(lǐng)導班子。 1985 年在正定工作時就講到， “ 改革戲必須大家唱 ” 。改善 “ 兩個環(huán)境 ” 建設，重點抓好三項工作：一要優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。生態(tài)環(huán)境已不僅僅是一項民生問題，更是一項嚴肅的政治任務，其重要性怎么強調(diào)都不為過，必須以最大的力度、最硬的措施抓緊、抓實。以上工作，各級各部門結(jié)合學習教育抓好責任落實 。各級黨組織要按照中央和省市委的部署要求，以強烈的政治責任感和使命感，扎扎實實把學習教育組織好、開展好，為加快實現(xiàn)高新區(qū)轉(zhuǎn)型升級、跨越趕超提供堅強有力保證 ! 兩學一做學習教育工作動員會領(lǐng)導講話稿篇 3 同 志們： 對扎實開展我委的 “ 兩學一做 ” 學習教育，我講幾點意見。必須清醒地認識到，雖然我們一手抓集中教育，一手抓正風肅紀，取得了 “ 不敢 ” 的初步成效，但離 “ 不能 ” 、 “ 不想 ” 還有較大差距，一些黨員還存在著 “ 不想為、不會為、不敢為 ” 的問題，推動黨員教育管理常態(tài)化，還需要下氣力解決。時時處處體現(xiàn)發(fā)改人的政治信仰、政治立場和政治修養(yǎng)。對于發(fā)改委的黨員干部來講， “ 做 ” 的重點就是要按照 “ 四講四有 ” 標準，自覺站穩(wěn)立場，著力轉(zhuǎn)變作風，嚴防思想掉隊、紀律不彰、干勁不足等問題發(fā)生，要突出愛 崗敬業(yè)，強化愛黨護黨為黨意識，增長聯(lián)系服務群眾的本領(lǐng)，努力在落實 “ 五個扎實 ” 和 “ 追趕超越 ” 要求上當先鋒、作模范。 “ 善作為 ” ，主要體現(xiàn)為 “ 雙抓 ” ，就是抓好黨員隊伍建設和基層黨組織建設 。就全委來講，黨組負主體責任，我負第一責任，領(lǐng)導班子成員共同承擔起主體責任，人事處、機關(guān)黨委是直接責任，紀檢組、監(jiān)察室是監(jiān)督責任，各級黨組織負責人承擔本級的第一責任。在今年的七一表彰中，要嚴格把握標準，提高評比質(zhì)量，真正把優(yōu)秀的支部書記和基層黨組織評選出來。要切實做到 “ 六個帶頭 ” ，即帶頭尊崇黨章黨規(guī)，帶頭落實組織生活，帶頭講好黨課，帶頭查擺問題，帶頭開展評議，帶頭抓好整改。 第四，強化領(lǐng)導明責任，確保工作的實效性。在這次的 “ 兩學一做 ” 學習教育中，我們著眼于 “ 學 ” ，立足于 “ 做 ” ，結(jié)合形勢任務和發(fā)展需要進一步深化，開展 “ 轉(zhuǎn)職能、祛牛氣、鼓牛勁、善作為 ” 活動。督導組在每個專題都要去檢查指導，確保知行合一，學有成果?？傮w講，要做到 “ 兩個表率 ” ，提升 “ 六個自覺 ” ，即在向中央和省委看齊上作表率，在貫徹落實省委、省政府各項決策部署上作表率 。必須清醒地認識到，雖然通過近幾年集中開展作風整治，有效遏制了 “ 四風 ” ，基本祛除了 “ 牛氣 ” ，一些面上的突出問題得到了改進和完善，但一些深層次問題仍然存在，全方位、系統(tǒng)性加強黨的建設任務依然艱巨。要對標北京、天津等世界級城市，加強城區(qū)精細化管理，管出亮點、管出特色、管出品位?？剀嚪矫妫匆笸瓿墒欣锵逻_的黃標車淘汰任務。今年，我們要結(jié)合學習教育，對破壞、損害發(fā)展環(huán)境 的行為，嚴查重處，絕不姑息 。通過開展學習教育，推動從嚴治黨向基層延伸，進一步優(yōu)化全區(qū) “ 兩個環(huán)境 ” 建設，為轉(zhuǎn)型升級、跨越趕超凝聚強大正能量。 五要促進深化改革。既要傾盡全力、盡其所能、依法依規(guī)幫助解決企業(yè)發(fā)展、項目進點中的實際困難，又要做到清正廉潔、公私分明，嚴守黨的紀律和做人做事的底線。在 “ 兩學一做 ” 學習教育中，要著力強化政治紀律教育，以中央和省市委重大決策部署的全面貫徹落實的實際行動，向中央看齊，向省委對標，向市委負責。但是，工作中仍有一些涉及群眾切身利益的突出問題沒能得到根本解決。有的黨員不像黨員、不在組織、不起作用、不守規(guī)矩，如果任由下去，黨的政治紀律成了擺設，就會形成 “ 破窗效應 ” 。思想政治建設不可能畢其功于一役。 三要堅持區(qū)分層次、分類指導。同時，宣傳部門要加大輿論宣傳力度，擴大學習教育覆蓋面，注重多渠道傳播，宣傳學習教育成效，助推學習教育開展。要堅持圍繞中心、服務大局，做到兩手抓、兩促進。 三要扭住 “ 改 ” 這個牽引。 二要抓實 “ 做 ” 這個關(guān)鍵。學習黨章黨規(guī)重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范，提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺，守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準和底線。堅持學用結(jié)合，知行合一 。如果從嚴治黨不向基層延伸，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不充分，那么黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力就會受到影響，黨的好政策就無法真正落實到老百姓身上，老百姓就會逐步喪失對我們黨的信任和支持。但也要看到，一些黨員干部政治意識淡薄、政治責任感缺乏，信仰不真信、修身不真修、在黨不言黨、亂評亂議黨的大政方針。 一要深刻認識開展 “ 兩學一做 ” 學習教育是貫徹全面從嚴治黨要求的重要部署。 5 .做好宣傳引導。機關(guān)黨委要 對機關(guān)各黨支部進行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導，幫助黨支部制定學習教育計劃，派員參加指導黨支部各項活動。二是領(lǐng)導干部要帶好頭。 2. 領(lǐng)導帶頭。要按照《省直機關(guān)工委黨員干部能力大比武活動方案》要求 ，工委機關(guān)及工委黨校全覆蓋，處級及以下黨員干部全員參與。 政治上的自由主義，重大問題重要事項不請示不報告，頂風違紀搞 “ 四風 ” ，搞小圈子 。工委第一批責任清單已經(jīng)下發(fā)，工委機關(guān)黨委也根據(jù)一季度的工作安排情況，下發(fā)了清單，各支部要按照要求，完成相關(guān)工作，履行主體責任。每次主題黨日在集體誦讀黨章，重溫誓詞，按月交納黨費的基礎上，結(jié)合實際開展專題討論，講黨課，組織生活會，民主評議黨員，黨員思想動態(tài)分析，在職黨員進社區(qū)，立足崗位作貢獻等等。要把學習黨章黨規(guī)、學習 系列講話作為首要政治任務，作為工委中心組學習、所屬各黨支部經(jīng)常性教育的重要內(nèi)容。這次干部調(diào)整結(jié)束后，機關(guān)黨委要迅速組織完成機關(guān)黨委委員的調(diào)整，機關(guān)支部改選。 (三 )結(jié)合機關(guān)實際，落實 “ 四個走前頭 ” 省直機關(guān)的特殊性在于，黨員隊伍很龐大，承擔任務特殊，是 “ 湖北之上，湖北之率，湖北之源 ” 。堅持激勵和約束并舉，激發(fā)黨員干部提振精氣神、樹立好作風、增強執(zhí)行力，努力解決干部不作為、亂作為和不會為、不善為問題。這是一條鐵律，是我們黨存在的價值所在，也是黨發(fā)展養(yǎng)大的最根本原因。堅決維護黨中央的絕對權(quán)威，堅決維護黨中央核心地位，堅決聽從的指揮。 3 .加強黨員隊伍政治建設 。在我們身邊，也有大家很熟悉的黨員干 部因為理想信仰動搖滑坡，導致違紀違法的沉痛案例。要逐條逐句通讀黨章，牢記黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，不迷途、不忘初心。當一名共產(chǎn)黨員，首先要解決政治合格問題，要用好正反典型，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現(xiàn)信仰信念的力量。工委黨員干部無論是從精神面貌 上還是能力素質(zhì)、工作作風等方面都有諸多的不適應，如果不加以改變提升，我們將很難擔負起歷史的重任。但我們要清醒地認識到，在全面從嚴治黨的高壓態(tài)勢下，少數(shù)黨員干部不適應，冒出了 “ 過頭論 ” 、 “ 刮風論 ” 、 “ 影響論 ” 、 “ 矛盾論 ” ，這些錯誤認識，或多或少對工委的黨員干部的思想產(chǎn)生了負面影響，對這些問題我們首先要有清醒的認識，要有政治定力。省委書記李鴻忠要求全省各級黨組織要充分認識 “ 兩學一做 ” 學習教育的重大意義，切實把思想行動統(tǒng)一到重要指示精神和中央部署要求上來，以高度的政治責任感和強烈的政治敏銳性，搶抓 “ 兩學一做 ” 學習教育這個重大政治機遇，在學習教育和實干苦干中鍛造一支適應湖北事業(yè)發(fā)展需要的具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)狞h員干部隊伍，為協(xié)調(diào)推進 “ 四個全面 ” 戰(zhàn)略布局湖北實施、實現(xiàn)我省 “ 十三五 ” 規(guī)劃宏偉藍圖提供堅強的政治保證和組織保證。 兩學一做學習教育工作動員會領(lǐng)導講話稿篇 1 同志們： 繼黨的群眾路線教育實踐活動、 “ 三嚴三實 ” 專題教育之后，中央又部署在全體黨員中開展 “ 兩學一做 ” 學習教育，具有特殊重要的現(xiàn)實意義和歷史意義。黨的以來，黨中央牢牢抓住思想政治建設這個根本性建設，從深入開展群眾路線教育實踐活動，到扎實開展 “ 三嚴三實 ” 專題教育，使黨員干部特別是縣處級以上領(lǐng)導干部受到了教育、凈化了思想、錘煉了黨性，黨員干部的思想政治素質(zhì)有了新的提高。這次 “ 兩學一做 ” 學習教育，就是要對工委機關(guān)