20xx學(xué)年大學(xué)個人學(xué)習(xí)計劃(存儲版)
【正文】 么，可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要，從中找出關(guān)鍵的表達詞語，采用精煉的語言把思想歸納成幾點，這樣做既有助于記憶、背誦或復(fù)述，又有助于提高表達能力，且使思維更有邏輯性。我們常觀到某些學(xué)生在接受長輩一頓訓(xùn)斥后，立即制定一個宏大的學(xué)習(xí)計劃，其實這種計劃十有八九是執(zhí)行不下去的。如果原因是對讀書不感興趣，則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調(diào)枯燥的讀書方法，將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來，或給自己的學(xué)習(xí)以一定的獎勵。斗志是一種積極的情緒，也是一種有待開發(fā)的潛能，一旦引爆，就表現(xiàn)為強勁的力量。古人說：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用。孔子曾說：高言微行，所以廣知，恭儉謙約，所以自守。人們常說：自信是成功的第一秘訣。有人說：任何一個方向的努力都可以取得成功，關(guān)鍵的是在于人品，重要的是能否堅持 ! 第五：明確學(xué)習(xí)態(tài)度，對學(xué)習(xí)、對人生充滿信心。培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，我認為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。 ” 在我們集體中，紀律的維護是我們大家共同的責(zé)任與義務(wù)，嚴格要求自己，以此來變更班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng) 。在寢室讀書不集中，則應(yīng)責(zé)令自己到教室里去讀。 1)選擇一個目標。 (3)閱讀 (Read)：閱讀的目的是要找到問題的答案，不必咬文嚼字，應(yīng)注重對意思的理解。 二、自我改進法 法 羅賓生 (Robinson)提出的 SQ3R 法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法。 (5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。 (1)是否一見書本頭就發(fā)脹。 (3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。 光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬即逝，下面小編給大家分享三篇關(guān)于 2024 學(xué)年大學(xué)個人學(xué)習(xí)計劃的范
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