20xx初中校本培訓(xùn)工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 積極營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍 ,變被動(dòng)教研為主動(dòng)教研 ,逐步向 “ 學(xué)術(shù)校園 ” 邁進(jìn)。 20 次教研專題研究活動(dòng)記載、五次高質(zhì)量的教學(xué)反思、三例深入的教學(xué)案例分析。 二、組織機(jī)構(gòu) 組長(zhǎng) :xx 副組長(zhǎng) :xx 成員 :xx 三、訓(xùn)練對(duì)象 所有學(xué)科專任教師 四、訓(xùn)練內(nèi)容 教材知識(shí)訓(xùn)練任務(wù) : (1)、畫出九年級(jí)教材各單元知識(shí)結(jié)構(gòu)圖 ,即完成學(xué)段教材教法訓(xùn)練專用本 (單元課題知識(shí) )中的第一頁(yè) :單元知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。 (3)、已經(jīng)參加過(guò)教法集中培訓(xùn)的英語(yǔ)、理化生教師除完成上述訓(xùn)練任務(wù)外 ,還應(yīng)完成下列兩項(xiàng)任務(wù) : ① 全學(xué)年完成任教年級(jí)課程課堂教學(xué)技能設(shè)計(jì) 40 節(jié) ,其中上冊(cè)教材 20 節(jié) ,下冊(cè)教材 20 節(jié) ,導(dǎo)課、講課、提問(wèn)、板書、結(jié)課分別 8 節(jié) ,要求設(shè)計(jì)的類型與方式不重復(fù)。 xx 年 8 月進(jìn)校繼續(xù)組織教材知識(shí)筆試考核。最后提供三篇課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)效果材料 (包括學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖作品 ) 五、訓(xùn)練時(shí)間 全學(xué)年訓(xùn)練從 xx 年 9 月開(kāi)始到 xx 年 8 月底結(jié)束。 教育理念訓(xùn)練任務(wù) (1)、本學(xué)年所有學(xué)科教師觀看八部反映教育題材的電影 ,即《孩子不壞》、《為了霍洛維茨》、《叫我第一名》、《三傻大鬧 寶萊塢》、《我和我的小鬼們》、《蒙娜麗莎的微笑》、《塵封的日記本》、《為生命奠基 (講座 )》。 2024 初中校本培訓(xùn)工作計(jì)劃書 一、指導(dǎo)思想 。 加大常規(guī)教研的力度 ,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)教研活動(dòng)。 將書法、鼓樂(lè)作為校本課程進(jìn)行開(kāi)發(fā)和研究 ,提升學(xué)校文化品味。 2024 初中校本培訓(xùn)工作計(jì)劃表 一、工作目標(biāo) 以課程改革為中心 ,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn) ,
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