幼師開學(xué)學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃(5篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 因此本學(xué)期將在這幾個(gè)方面加以重點(diǎn)培養(yǎng)。 （ 8）懂得在活動(dòng)中要合作、負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、遵守規(guī)則，愛護(hù)公物、有較強(qiáng)的集體觀念。 （ 3）知道陌生人不可輕信的道理。 （ 3）能較長(zhǎng)時(shí)間的參與科學(xué)活動(dòng)能主動(dòng)探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、尋求答案、能關(guān)心、愛護(hù)自然環(huán)境。他們的飯量比入園前有所增加，吃飯時(shí)剩菜剩飯、挑食的現(xiàn)象也發(fā)生了顯著變化。他們知道熱的時(shí)候要出汗休息，知道跑步的時(shí)候要盡量不與人碰撞；要知道滑梯一定要等前面的孩子走了再往下滑。有些孩子坐錯(cuò)了。 、思考和學(xué)習(xí)新技能，但他們認(rèn)真聽的習(xí)慣很差，經(jīng)常插嘴。 幼師開學(xué)學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃（精選篇 5） 新學(xué)期的開始意味著各項(xiàng)工作都要提前做好準(zhǔn)備，作為幼師的我很重視教學(xué)工作的展開并制定了以下個(gè)人工作計(jì)劃，對(duì)我來(lái)說(shuō)教學(xué)工作的完成是自身的職責(zé)所在，應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟虒?dǎo)班上的孩子們并讓他們學(xué)會(huì)更多實(shí)用的知識(shí)，我也期待通過(guò)新學(xué)期教學(xué)工作的展開取得理想的教學(xué)成果。 我在制定好計(jì)劃以后還要考慮到意外狀況的發(fā)生，總之我會(huì)認(rèn)真教導(dǎo)班上的孩子并讓他們盡快成長(zhǎng)起來(lái)，期待在新學(xué)期的教學(xué)工作中獲得園領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的認(rèn)可。 、熱愛祖國(guó)、熱愛集體、熱愛勞動(dòng)、熱愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、自信、勇敢、好問(wèn)、友誼、愛護(hù)公物、不怕困難、禮貌自律等良好的品德、行為、習(xí)慣和活潑開朗的性格。孩子們對(duì)節(jié)奏、音樂(lè)游戲和歌曲表演特別感興趣。 ，大部分都很自私任性，行為習(xí)慣上還是有很多陋習(xí)的。本期我們會(huì)引導(dǎo)他們多參加這方面的比賽，提高協(xié)調(diào)能力。小班生活一年，班里每個(gè)孩子都有不同程度的進(jìn)步和提高。 感知與操作 （ 1）能在老師的幫助下歸納，概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)；學(xué)習(xí)從不同的角度、不同的方面觀察與思考問(wèn)題；能通過(guò)觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。 （三）學(xué)習(xí)習(xí)慣及自我保護(hù) （ 1）能在活動(dòng)中始終保持正確的看書和寫字，畫畫的姿勢(shì)。 （ 6）能兩人相距 2— 4 拋接大球。 根據(jù)幼兒在園情況，利用早晚接送時(shí)間和個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行交談，反映幼兒在園情況，力爭(zhēng)做到家園同步。 教育幼兒愛清潔、勤洗手，做好流行病的預(yù)防，提醒幼兒少到人多的地方。 依據(jù)《綱要》的精神，本學(xué)期開展主題和學(xué)科相結(jié)合的方法，同時(shí)利用本園的場(chǎng)地 優(yōu)勢(shì)，開展好體育活動(dòng)和戶外組織活動(dòng)。（利用廢舊物品：瓶子、盤子、石頭等） （二）古詩(shī)配畫、 成語(yǔ)配畫 利用廢舊的材料，進(jìn)行配畫。每星期搜集一些育兒知識(shí)的文章，發(fā)到博客和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)。在日常的區(qū)域游戲活動(dòng)當(dāng)中，會(huì)認(rèn)真觀察幼兒在游戲中的游戲行為，并進(jìn)行分析。在新的學(xué)期里，我根據(jù)自己在假期中所反思的不足與專長(zhǎng)，制定了適合自己成長(zhǎng)的學(xué)期工作與學(xué)習(xí)的個(gè)人計(jì)劃，內(nèi)容如下： 一、學(xué)習(xí)方面： 認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》，
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