幼兒園大班老師心得體會(huì)范文(存儲(chǔ)版)
【正文】 他就會(huì)喜歡你 。 “ 教育技 巧的全部奧妙，也就在于如何愛(ài)護(hù)孩子 ” 。再與她分析為什么沒(méi)有滿足她的原因，并要求她下次不 許提出這種無(wú)理的要求。這就需要教師用自己一顆真誠(chéng)、熱愛(ài)、賞識(shí)孩子的心去喚醒、去呵護(hù)。 特別是在本期的《組合建構(gòu)篇》活動(dòng)中 ,孩子對(duì)變化萬(wàn)千的方塊學(xué)具非常感興趣 ,我充分抓住孩子的興趣 ,在教學(xué)活動(dòng)中，堅(jiān)持以 “ 做中學(xué)、玩中學(xué)、學(xué)知識(shí)、練思維 ” 的方式，以 “ 手、眼、腦并用，教、學(xué)、做合一 ” 的方式，讓幼兒進(jìn)行學(xué)具教學(xué)操作活動(dòng)。 四、取得的成果 孩子們對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)非常感興趣，知道數(shù)學(xué)與自己生活的關(guān)系 ,能在生活中加以運(yùn)用。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失，充分發(fā)揮 “ 你中有我，我中有你 ”的團(tuán)隊(duì)精神作用，團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全，我們要加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作，對(duì)幼兒進(jìn)行，提高幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)的能力，并深入進(jìn)行安全教育及檢查，做到防患于未然。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我 都要求必須立刻打電話向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)、了解幼兒情況，及早掌握幼兒情況的第一手資料。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn)，提出合理要求，還可根據(jù)不同家長(zhǎng)的特點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)，采用多種方式，積極而有效地做好家長(zhǎng)工作 ，以取得他們的信任和支持，共同教育好幼兒。這每一項(xiàng)都是展示自己，表現(xiàn)幼兒的機(jī)會(huì)，我們班的三位教師互相配合，認(rèn)真的完成好每一項(xiàng)任務(wù)。我們還仔細(xì)了解每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情況，針對(duì)他們不會(huì)的、掌握不好的，加以輔導(dǎo)與練習(xí)。本人在本學(xué)期中，積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。 本學(xué)期 ,孩子們完成的《親子手冊(cè)》我都認(rèn)真的檢查過(guò) ,孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的協(xié)助下完成得非常好。 二、游戲式的教學(xué)活動(dòng) 在課前我認(rèn)真分析教材 ,畫(huà)好掛圖 ,準(zhǔn)備好所需教具。對(duì)于剛剛脫離父母懷抱的他們來(lái)說(shuō)，幼兒園是一個(gè)全新而又陌生的環(huán)境。請(qǐng)不要吝惜我們的愛(ài)心，讓我們?cè)谟捉虓徫簧先轿坏胤瞰I(xiàn)出我們的愛(ài)心，讓孩子在愛(ài)的海洋里不斷茁壯成長(zhǎng)。尊重孩子、信任孩子、鼓勵(lì)孩子是愛(ài)心 ?? 愛(ài)心是重要的，有了愛(ài)心，我們就會(huì)在日常的保教工作中，全身心地投入，把這種博大而寬宏的愛(ài)心不斷地轉(zhuǎn)換成日常保教活動(dòng)的耐心，責(zé)任心。給孩子愛(ài)心，他就會(huì)認(rèn)可你 。多與孩子交談，多給孩子以愛(ài)撫，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，用愛(ài)心來(lái)澆灌和呵護(hù)他們。給孩子愛(ài)心，他就會(huì)在學(xué)習(xí)和生活中去關(guān)愛(ài)別人。幫忙孩子系好帶子、穿好衣服、蓋好被子是愛(ài)心 。 孩子上幼兒園是人生的一個(gè)重要起點(diǎn)，他從這里開(kāi)始了真正的社會(huì)生
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