幼兒園見(jiàn)習(xí)心得150字(通用5篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 孩子們對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)的愛(ài)。如組織一堂故事課，老師有節(jié)奏性拍掌，孩子們會(huì)跟隨拍掌然后安靜坐到自己的位置上，口令 “ 我喜歡。幼兒園就像，是托管所吧，畢竟現(xiàn)在小孩子都太小 ，在學(xué)校里能夠?qū)W到什么東西呢？但是啟蒙教育對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)也很重要，這就是在自相矛盾吧！ 我還是相信命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求，只有自己努力了就行了。在小朋友的身上，我知道了將心比心，當(dāng)你對(duì)別人虛偽時(shí)，別人回報(bào)的同樣是虛偽的笑容 ，在這個(gè)世界上，不要將別人當(dāng)做傻瓜，騙得了第一次，還會(huì)有第二次嗎？所以在以后的工作生活中，我都會(huì)以真心待人，對(duì)于那些虛偽的人，我只能報(bào)以同樣的虛偽。 現(xiàn)在，實(shí)習(xí)結(jié)束了，突然有點(diǎn)舍不得孩子們了。墻上的花花草草，是孩子回歸大自然的放蕩不羈的心情 。閱讀區(qū)，安排在一個(gè)安靜的角落，有各種適合本班兒童閱讀的圖書(shū)，培養(yǎng)孩子的閱讀能力，集中注意的能力。 幼兒園見(jiàn)習(xí)心得 150 字篇 5 到幼兒園上班已經(jīng)一個(gè)多星期了，對(duì)我來(lái)說(shuō)現(xiàn)在的工作角色發(fā)生了巨大的變化。一樣一樣給我解說(shuō)，或者是手把手教我。所 以每節(jié)課的課前準(zhǔn)備都很多。我回到教室一看《學(xué)校安全條例》一共六章五十多條。幾天下來(lái)，我和孩子們已經(jīng)能夠自由的溝通了。力求在以后的工作中能表現(xiàn)得更好。使幼兒在心理上得到安全，放松。時(shí)時(shí)刻刻緊盯著孩子。幼兒注意力集中的時(shí)間很短暫，所以每堂課老師教授的內(nèi)容都不是很多。還好有我們班的張老師和楊老師耐心帶我。 ” 吸引 孩子的注意力，融入課堂中來(lái)，等都安靜下來(lái)，開(kāi)始講故事，然后請(qǐng)上孩子發(fā)揮自己的想象編故事，他們會(huì)很喜歡。幼兒園著重創(chuàng)新，新穎，符合教育特色，一般是按照區(qū)域設(shè)置。 環(huán)創(chuàng)布置：每一個(gè)班級(jí)的環(huán)創(chuàng)代表著每一個(gè)班的特色，代表每一個(gè)老師的教育思想。 這半個(gè)月的實(shí)習(xí)，我并沒(méi)有實(shí)質(zhì)上收獲，每天都是上班看看孩子，教孩子做作業(yè)，檢查作業(yè)，給孩子們分發(fā)午餐，讓孩子入睡等等，大概是他們不知道怎么帶實(shí)習(xí)生吧，所以并沒(méi)有安排我上課，不過(guò)我經(jīng)常認(rèn)真的看他們?cè)趺瓷险n，運(yùn)用什么語(yǔ)言，何種方式，想如果這節(jié)課讓我上，我應(yīng)該怎樣組織，怎樣讓孩子更好的學(xué)會(huì)，更深刻的理解。雖然他們有的時(shí)候愛(ài)哭哭鬧鬧，但是他們還是那么的天真無(wú)暇，和這些小朋友們相處，我真的好開(kāi)心，在見(jiàn)習(xí)實(shí)踐中我學(xué)到了很多東西，在這些小淘氣的身上，我也學(xué)到了一些東西。 見(jiàn)習(xí)也是每個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)歷的過(guò)程，在實(shí)踐中獲得真知，來(lái)彌補(bǔ)我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足，在以后的工作中會(huì)有一定的幫助。娃娃家區(qū)，孩子可以在里面扮演各種角色，體驗(yàn)社會(huì)情感。所以每一次見(jiàn)習(xí)教給我新的東西，適合我的我接受，不贊同的，我舍棄。到最后的游戲環(huán)節(jié)，由于我沒(méi)有說(shuō)清楚游戲的規(guī)則要點(diǎn)，所以導(dǎo)致游戲的時(shí)候整個(gè)課堂 很亂，后來(lái)老師指出了這個(gè)問(wèn)題，才得以解決。要求幼兒熟悉關(guān)于小兔子的英語(yǔ)韻文 ——《 ALittlyBunny》。剛來(lái)到幼兒園，對(duì)這里一切都是那么的陌生，心里緊張又激動(dòng)。 這次
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