【摘要】第10章水中的生物水域大約占地球表面的71℅,生活在水中的生物多種多樣,海洋里有兇猛的鯊魚,有體軀龐大的鯨,也有豐富的藻類;湖泊、池塘里有身體柔軟的河蚌,也有善于跳躍的青蛙等。通過本章的學(xué)習(xí),你將會認識水中生物的多樣性,以及它們適應(yīng)水中生活的特征。多姿多彩的水中動物幻燈片11通過觀看影片,大家來說說水中動物主要
2025-11-19 01:21
【摘要】第三章細胞分裂、分化、衰老、死亡和癌變教學(xué)目的與要求:掌握細胞的分裂、衰老與死亡的一般規(guī)律。了解細胞培養(yǎng)和單克隆抗體技術(shù)等細胞工程的內(nèi)容。教學(xué)重點與難點:細胞的分裂、衰老與死亡的一般規(guī)律。主要內(nèi)容?細胞的分裂、分化、衰老和死亡?細胞工程?癌細胞細胞工程
2025-01-08 06:46
【摘要】人體與許多生物體一樣,都是由一個細胞----受精卵發(fā)育而成的。人體復(fù)雜的結(jié)構(gòu)是受精卵不斷分裂、生長和分化的結(jié)果。卵受精后能迅速分裂,逐漸形成一個有多細胞組成的細胞團。受精卵生物個體?分裂、生長、分化活動一:讓我們用橡皮泥來模擬這個過程。受精卵分裂兩個細胞分裂四個
2025-11-01 13:19
【摘要】第三節(jié)細胞分裂與分化舜耕中學(xué)張老師教學(xué)目標一、知識與技能1.知道細胞是生命活動的基本單位。2、你能描述細胞分裂的基本過程嗎?(說出)【重點】3、構(gòu)成生物體的各種組織是細胞經(jīng)過哪三個過程形成的?(指出)【重點】4、你能識別人體和植物體的幾種主要組織嗎?(指出)【難點】5、癌細胞的分裂特點是什么?你能提出治
2024-12-09 06:19
【摘要】生物的命名和分類生物圈中有許多的生物,通常我們可說的出一些常見的生物的名字。這些名字方便我們溝通或交談,稱為“俗名”,但漸漸的出現(xiàn)了一些問題……例如:青蛙貓康乃馨俗名的缺點(一)地區(qū)或語言的不同,同一種生物可能有不同的俗名大家叫我蟑螂,看到我,通常大家會趕快拿起拖鞋,
2025-11-09 22:28
【摘要】第1節(jié)鳥類教學(xué)目標⑴闡明鳥、昆蟲等適于空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點;概述鳥類、節(jié)肢動物和兩棲動物的主要特征。⑵獨立完成“鳥適于飛行特點”的探究活動和對昆蟲的“觀察與思考”。⑶舉例說出動物的生活可能跨越多種環(huán)境。教學(xué)重點與難點⑴闡明鳥、昆蟲等適于空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點;概述鳥類、節(jié)肢動物和兩棲動物的主要特征。⑵獨立完成“鳥適于飛行
2024-12-08 02:27
【摘要】第2節(jié)人體和動物體的組成細胞是怎樣構(gòu)成人體和動物體的?觀察人體內(nèi)的腔和腔內(nèi)的主要器官器官由上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織按照一定的次序構(gòu)成,并且以其中一種組織為主,能完成一定功能的結(jié)構(gòu)。上皮組織保護等功能細胞排列緊密,細
2024-12-08 12:15
【摘要】第二節(jié)人體和動物體的組成從外型上看,人體可以分為哪幾部分?小組合作一:觀察人體的外形學(xué)家譽為“黃金分割率”。在人體結(jié)構(gòu)上,頭頂至臍與臍至腳底之比,髖骨與軀干長度之比,上肢長度與下肢長度之比,下肢長度與全身長度之比,均近似于。小組合作二:觀察人體內(nèi)的腔1、人體由皮膚、肌肉和骨骼分別圍
2024-12-08 12:16
【摘要】思考1:觀察葉片中的細胞有什么特點?思考2:什么是組織?保護組織輸導(dǎo)組織基本組織機械組織分生組織組織:形態(tài)相似、功能相同的細胞集中在一起形成的細胞群植物的基本組織:保護組織、輸導(dǎo)組織、基本組織、機械組織、分生組織植物的組織一、保護組織分布功能植物的表皮、周皮保護功能
【摘要】第3節(jié)單細胞的生物體1.下列生物中屬于單細胞生物的是……………………………()A.變形蟲B.大豆C.螞蟻D.蚯蚓2.顯微鏡觀察草履蟲時,經(jīng)常在臨時裝片的培養(yǎng)液中放一些棉絲,其作用是…()A.限制草履蟲運動B.增加營養(yǎng)C.便于計數(shù)D.增加溫度3
2024-12-04 18:36
【摘要】第3節(jié)生物的檢索表一、教學(xué)目標1、知識目標能夠舉例說出查閱生物檢索表的方法。2、能力目標嘗試根據(jù)生物檢索表對生物進行分類;嘗試根據(jù)一定的特征編制分類檢索表。3、情感態(tài)度與價值觀目標認同學(xué)習(xí)生物分類知識在生活中的作用。二、重點、難點1、重點:嘗試根據(jù)生物檢索表對生物進行分
2024-12-08 21:14
【摘要】第二節(jié)生物的分類嘗試對下列生物進行分類:小組交流自己的分類依據(jù)、結(jié)果一、分類的依據(jù)根據(jù)生物之間的相似程度,把他們分成不同等級的分類單位。科學(xué)的分類科學(xué)的分類二、分類的單位界(植物界、動物界和其他幾個界),界以下依次:門、綱、目、科、屬、種。每個種里只有一種生物,所以,
2024-12-08 10:03
【摘要】教學(xué)課題第9章地面上的生物第2節(jié)地面上的動物(第2課時)――觀察家兔的形態(tài)特征教學(xué)目的1、知識目標(1)了解家兔的外形。(2)知道家兔的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。(3)描述家兔生殖、哺育的特點。(4)概述哺乳動物的特征。2、能力目標:(1)通過觀察家兔的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖示,培養(yǎng)學(xué)生分析、推
2025-11-11 00:16
【摘要】第一節(jié)水中的動物一、教學(xué)目標1、說出水生無脊椎動物的常見種類。2、探究魚類的運動和呼吸的方式,并概述魚類的主要特征。3、說明水生動物適于水中生活的特點。4、關(guān)注水生動物生存環(huán)境。二、重點和難點1、探究魚類的運動和呼吸的方式,并概述魚類的主要特征。2、說明水生動物適于水中生活
2025-11-11 00:15
【摘要】第四章細胞的分裂、分化和衰亡提要:一、細胞周期和細胞分裂二、個體發(fā)育中的細胞1、細胞的分裂是由細胞內(nèi)的基因控制的。2、細胞的分裂是生物生命過程中始終存在的生命活動。3、生物體自身生存的需要。為什么會有細胞分裂?(一)細胞周期1、細胞周期(cellcycle)
2025-01-15 07:41