【摘要】課時跟蹤檢測(三十一)生活智慧與時代精神一、單項選擇題1.(2021·海淀期末)中國古代有許多寓言故事充滿哲學智慧,如“白馬非馬”“田忌賽馬”“塞翁失馬”等。哲學的智慧產(chǎn)生于()A.古代的寓言故事C.流傳的古典文獻B.人類的智慧頭腦D.人類的實踐活動2.(2021·豐臺
2024-12-03 08:49
【摘要】對人文化是什么文化的作用?文化的社會作用?文化與經(jīng)濟、政治的關系?文化與綜合國力?文化的內(nèi)涵與特點?文化的形式?文化對人影響的來源?文化對人影響的表現(xiàn)?文化對人影響的特點?優(yōu)秀文化對人成長的作用對社會第一單元文化與社會構建單元知識
2025-01-18 01:57
【摘要】第一單元復習內(nèi)容第一課生活在人民當家作主的國家一、人民民主專政:本質是人民當家作主1、真實、廣泛的民主(1)國家:國家都是經(jīng)濟上占統(tǒng)治地位的階級進行階級統(tǒng)治的工具,階級性是國家的根本屬性。(2)我國的國家性質:中華人民共和國是工人階級領導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。(3)人民民主專政的最大特點:對占全國人口絕大多數(shù)的人民實行民主,對極少數(shù)敵視
2025-06-10 02:19
【摘要】色彩斑斕的文化生活一、選擇題《甲方乙方》到后來的《集結號》、《唐山大地震》和《非誠勿擾》,馮小剛的電影以其特有的馮氏幽默和多變的風格贏得廣大觀眾的喜愛,取得了良好的票房收入。這主要說明,為人們提供的文化產(chǎn)品應當()
2024-12-02 08:28
【摘要】第八課走進文化生活?網(wǎng)絡的發(fā)展給我們帶來了什么??以案說法?據(jù)報道:由于沉迷于網(wǎng)上聊天,湖南岳陽4名涉世未深的初中女生只因為網(wǎng)友一句承諾,便前往上海闖蕩,被網(wǎng)友強迫坐臺,經(jīng)過民警的搶救,才擺脫惡魔般的生活。一名15歲的少女迷戀于網(wǎng)上聊天,覺得網(wǎng)友談吐不俗,便相約見面,結果被拐賣,公安部門在案發(fā)11天后,才解救出這位少女
2024-11-18 11:51
【摘要】課題《在文化生活中選擇》學時1課時班級高中二年級課型授新課教法PPT演示法、談話法、討論法教具PPT、板書教學目標1.知識與能力:①知道什么是落后文化、什么是腐朽文化,為什么在我們的文化生活中還存在一些落后文化和腐朽文化現(xiàn)象;②明確中國特色社會主義
2024-11-20 03:05
【摘要】2011《龍門亮劍》高三政治一輪第1單元文化與生活單元知能提升(九)新人教版必修3 (本欄目內(nèi)容,學生用書中以活頁形式單獨裝訂成冊!) 一、選擇題(,共50分) 1.2009年安徽省政府工作報告...
2025-03-15 04:05
【摘要】1經(jīng)濟生活第一單元生活與消費測試題本卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題),滿分100分,時間90分鐘一、選擇題(在每小題給出的四個選項中,只有一項最符合題意,每小題2分,共48分)1.作為消費者,總是希望“質優(yōu)價廉”;作為經(jīng)營者,則強調“優(yōu)質優(yōu)價”。盡管兩者關注點有所不同,但都說明商品
2024-11-21 21:35
【摘要】第一課文化與社會文化與人們的生活是息息相關。回答1~2題。1.在人類社會的發(fā)展歷程中,文化現(xiàn)象無時不在、無處不在。下列屬于文化現(xiàn)象的是A.太陽和月亮B.長江和黃河C.泰山和黃山D.長城和故宮2.“文化”一詞在實際運用中具有多義性。我們學習“文化生活”,這里的“文化”是指A.世界上的一切事物
2024-11-15 21:11
【摘要】感受文化影響★新課標要求(一)知識目標1、識記文化對人的實踐活動、認識活動、思維方式的影響。2、理解文化對人的影響的特點。(二)能力目標培養(yǎng)學生正確地交往方式和思維方式。(三)情感、態(tài)度與價值觀目標1、培養(yǎng)學生正確地世界觀、人生觀、價值觀,豐富精神生活。2、接受優(yōu)秀文化,促進自身全面發(fā)展?!?/span>
2024-12-02 08:30
【摘要】第一課文化與社會第一框體味文化【學習目標】一、知識目標1、深刻理解并熟記文化的內(nèi)涵等相關知識,理解文化是一種精神力量,是綜合國力的重要標志。2、通過自主學習,積極參與合作探究,提高運用馬克思主義全面的、辯證的觀點分析問題的能力。3、培養(yǎng)學生重視自身文化素質的意識和為增強綜合國力貢獻力量的意識。激情參與
2024-12-09 07:12
【摘要】第一課文化與社會?2020年3月14日國務院總理溫家寶答中外記者問?開場白,溫總理說:“過去的兩年我們是在極其困難條件下走過來的。人民用堅實的步伐走過了不平坦的道路,這將會在歷史上留下印跡。今后幾年,道路依然不平坦,甚至充滿荊棘。我們應該記住這樣一條古訓:行百里者半九十。(劉向《戰(zhàn)國策﹒秦策五》)不可有任何松懈、麻痹和動搖。同
【摘要】《文化生活》教材的整體結構:第一單元把握文化的一般意義第二單元文化自身發(fā)展的一般過程第三單元把握文化的核心價值第四單元文化建設的基本要求觀點一:文化就是文明觀點二:文化是指文學藝術和科學知識觀點三:文化指人們受教育的程度觀點四:文化是指人
【摘要】《文化在交流中傳播》教學設計課題第三課文化的多樣性與文化傳播二、文化在交流中傳播20年月日星期課程標準內(nèi)容目標提示與建議主要方式,評估它們各自的特點;理解傳媒技術的進步,以及教育和學習方式的變革對文化傳承具有深刻
2024-11-19 19:27
【摘要】1、文化對人的影響有哪些?2、文化對人的影響有什么特點?(一)文化豐富精神世界2、優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界1、文化與人的關系(3)我國人民精神世界的主流四個意識三個主義三種觀念(2)參加健康有益的文化活動是對真善美的追求你覺得參加社團組織和活動是浪費時間嗎?(1)參加健
2024-11-17 17:29