蘇教版數(shù)學(xué)二上口訣求商教學(xué)設(shè)計2(存儲版)
【正文】 想想做做”第 6 題左邊一題。 2． 小組交流、匯報預(yù)習(xí)成果。 提問：算式中 5 分別表示什么意思？算式 20247。 比較一下，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 2． 完成“想想做做” P44 第 9題。（強(qiáng)調(diào)：一句乘法口訣可以算兩道除法算式和兩道乘法算式。 ． 【板塊六】 整體練習(xí)，全班校對，反饋錯題，細(xì)致分析，追問錯因，及時糾正，即時鞏固。 作業(yè) 設(shè)計 六、課堂檢測反饋（預(yù)設(shè) 10 分鐘） 選做題：《 一課一練 》 P23 第 4題。 （ 1）學(xué)生一組一組地口算。 出示：三四十二 24247。 （ 1）提問：從題中可以知道 20個蘿卜是怎樣分的？ （ 2）提問：要求每只兔子吃多少個，就是求什么？ （ 3）學(xué)生列式。 （ 3）學(xué)生列式解答 （板書： 20247。 二、預(yù)習(xí)拓展引新（預(yù)設(shè)： 1分鐘） ，認(rèn)定目標(biāo)。 教學(xué)準(zhǔn)備：掛圖、口算卡片、小黑板。 2．使學(xué)生初步理解“求一個數(shù)里包含另一個數(shù)”和“把一個數(shù)平均分成幾份，求每份是多少”的除法應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)和數(shù)量關(guān)系，能正確解答。 （ 1） 每份
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