語文版語文八下永久的悔(存儲版)
【正文】 。 通過分角色誦讀提高對文言文理解的學(xué)習(xí)興趣。齊威王愛隱語，謀士淳于髡（ kūn）乃以隱語進(jìn)諫曰： 國中有大鳥，止于王庭，三年不飛不鳴，王知此鳥何也？ 齊威王聽后頓悟曰： 此鳥 不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。 五、整體感知 聽課文錄音，理解文意；同時多媒體投影以下生字： 昳 窺 間進(jìn) 期年 謗譏 朝服衣冠 皆朝于齊 自讀課文第一段，指出下列詞語含義： 修、私、窺、美、昳麗 分別找出本段的 判斷句、省略句、倒裝句。 五、分角色朗讀課文： 請三位女同學(xué)分角色朗讀課文。 [教學(xué)過程 ] 一、檢查復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)情況。 《戰(zhàn)國策》的內(nèi)容，主要記載戰(zhàn)國時期各國謀臣策士游說諸侯或進(jìn)行謀議論辯時的政治主張和縱橫捭闔、爾虞我詐的故事，也記敘了一些義士豪俠不畏強(qiáng)暴、勇于斗爭的行為。 板書 課題： 鄒忌諷齊王納諫 三、解題并演示： 問：這是什么句式？包含幾層意思？ 明確：兼語句， 包含兩層意思： 鄒忌諷齊王； 齊王納諫 問： 諷 是什么意思？ 明確： 諷 指用含蓄的話暗示或勸告 四、主要人物及作者簡介： 主要人物簡介： ① 鄒忌，齊國的謀臣，歷事桓公、威王、宣王三朝，以敢于進(jìn)諫和善辯著稱。 理解和掌握文中重點文言詞語的意義和用法。 六、板書設(shè)計 永久的悔 季羨林 母親：娘家姓趙，十分貧窮不識一字 ，連名字都沒有走過的最長的路就是從娘家到婆家的五里路畢生與紅色的高粱餅子為伍一輩子都沒有笑過 日日夜夜盼著自己的兒子回來，直到去世。 3．師：這兩段是本文最感人的部分、每 次讀來都讓人有一種辛酸的痛。紅的 39。 5．師：母親的基本情況是怎樣的 ? 抽學(xué)生回答，將內(nèi)容板書 (見板書設(shè)計 ) 娘家姓趙，十分貧窮；不識一字， 連名字都沒有；走過的最長的路就是從娘家到婆家的五里路。但為什么母親吃不到好東西這件事也會讓他想起母親呢 ? 母親之所以只吃紅的是因為她把白的和黃的讓給了我，這讓我感動至深。 板書：白的麥子面，黃的小米面和棒子面，紅的高粱餅。 板書：最深切、最真實、最難忘。 學(xué)生準(zhǔn)備 ： 預(yù)習(xí)課文，了解文章大意，準(zhǔn)確認(rèn)讀課文中疑難字詞，并掌握它們的意思。 5 段介紹父親對我無微無致的照顧，為了鋪墊我對父親的感情，也就是鋪墊 背影 〖板書〗 結(jié)束語： 一個不懂得享受愛的人，他的良知是蒼白的；一個不懂得回報愛的人，他的情感是自私的。 ④ 進(jìn)去吧，里邊沒人。 —— 父親當(dāng)時急于謀事，在生存的巨大壓力之下，憂心如焚，但是兒子在他心目中高于一切，惟恐兒子路上有什么閃失，所以最后決定還是 由自己親自送。 請找出父親送兒子上車的過程說的四句話，并體會它所含的 意思。 1917年冬，作者祖母去世，父親朱鴻鈞原 任徐州煙酒公賣局局長，被解職。也許是一聲輕輕的叮嚀，也許是一次傾心的談話，也許是一份特殊的禮物，也許是 ??????想一想，其中的哪件事最令你感動，說出來與大家交流。 理解關(guān)鍵語句的含義。對于這樣的名篇，我們應(yīng)認(rèn)真閱讀、學(xué)習(xí)。喪事完畢，父親到南京找工作，作者回北京念書，父子在浦口車站惜別。 3我走了，到那邊來信！ 4進(jìn)去吧，里邊沒人。 —— 父親已經(jīng)把兒子送上車，已經(jīng)關(guān)照得無微不至，兒子也勸父親可以走了，而父親還覺得沒有盡夠心意，看見站上有賣橘子的，便要去給兒子買橘子。 《背影》中作者流了幾次淚？ 見父親 ,睹家境 ,想祖母 —— 難過的淚 望父親買橘 ,父子離別 — — 感激的淚 背影遠(yuǎn)去，依依惜別 — — 惜別的淚 再現(xiàn)背影 ,淚光瑩瑩 —— 辛酸的淚 我 與父親最后一次相見是在什么時候？什么地點？ （理解記敘的要素） 我與
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