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正文內(nèi)容

碩士論文專家評(píng)語(yǔ)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 沒(méi)有標(biāo)明出處。首先對(duì) ***進(jìn)行了論述,然后重點(diǎn)分析 ***。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理,思路清晰,層次分明。文題相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。但是,在整體結(jié)構(gòu)的考慮上還做得不夠。結(jié)構(gòu)布局合理。作品整體符合設(shè)計(jì)大綱要求。 8. 該同學(xué)在設(shè)計(jì)過(guò)程中,多次與指導(dǎo)老師交流溝通,悉心聽(tīng)取老師的建議,并把它融入到自己的作品創(chuàng)作中。作品整體效果美觀大方,有一定的廣告宣傳效果。但是,整體設(shè)計(jì)仍然缺乏創(chuàng)新精神,基本符合畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱的要求。文題基本相符,論點(diǎn)比較突出,論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。文題有偏差,論點(diǎn)不夠突出,論述不能緊緊圍繞主題。 。 18. 該生查閱文獻(xiàn)資料能力較差,不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫(xiě)作過(guò)程中綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題的能力較差強(qiáng)。 15. 該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般,能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫(xiě)作過(guò)程中基本能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力一般。但是,依然缺乏原創(chuàng)。 10. 該同學(xué)設(shè)計(jì)理念切合主題,表意鮮明,突出主題。作品色彩鮮明,線條清晰,主題表現(xiàn)明確,整體效果良好,符合平面廣告 的基本構(gòu)成要素。 5. 該作品切合主題,條理清楚,構(gòu)圖協(xié)調(diào),廣告元素運(yùn)用充分。體現(xiàn)作者的個(gè)性和刻苦精神。該生在設(shè)計(jì)過(guò)程中表現(xiàn)積極,態(tài)度端正,及時(shí)與老師溝通,并能合理聽(tīng)取意見(jiàn)。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強(qiáng),能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫(xiě)作過(guò)程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系 統(tǒng)問(wèn)題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力較強(qiáng)。整體上符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。 17. 該文以 ***為主題,充分體現(xiàn)出時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)的社會(huì)價(jià)值。在論證過(guò)程中,該生的參考文獻(xiàn)資料與所要論證的觀點(diǎn)及內(nèi)容結(jié)合緊密,運(yùn)用的研究方法主要是理論研究與事例研究法。查閱的相關(guān)資料較多。論文寫(xiě)作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。全文結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,邏輯性強(qiáng),思路清晰,查閱的參考文獻(xiàn)資料符合論文要求。沒(méi)有抄襲現(xiàn)象??傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。思路清晰,層次清晰,邏輯結(jié)構(gòu)合理。全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯思路清晰,論據(jù)較充分,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,語(yǔ)言流暢,論證方法教合理。 2. 本文以官員問(wèn)責(zé)制為題進(jìn)行研究,能為解決我國(guó)官員問(wèn)責(zé)制存在的問(wèn)題提供參考和借鑒作用。但是廣告標(biāo)題值得推敲。圖片整體搭配和諧,標(biāo)題發(fā) 人深醒。 7. 此文首先值得肯定的是選題的立意較好。經(jīng)答辯小組討論,答辯成績(jī)定為。碩士論文專家評(píng)語(yǔ) 論文寫(xiě)作是高等學(xué)校專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)不可缺少的組成部分和實(shí)踐性環(huán)節(jié)。本文尚存在全篇結(jié)構(gòu)不夠合理介紹多與論述等缺陷。文章目前仍存在的主要問(wèn)題:學(xué)生沒(méi)有完全深入和消化所查找的資料,論據(jù) 不夠充分有力。具有一定的創(chuàng)意元素。優(yōu)化處理圖片較得當(dāng)。論證層次清晰,結(jié)構(gòu) 明朗,引起讀者的思考,先后有序,層次分明,層層深入,結(jié)尾再次強(qiáng)調(diào)中心論點(diǎn)。重點(diǎn)探討出 ***的問(wèn)題,然后針對(duì)問(wèn)題提出有效的建議。作者對(duì)于論文 內(nèi)容有一定的了解
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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