【摘要】機械效率不用機械用機械WW?功的原理是什么?使用任何機械都不省功。復習:有什么辦法將課室門口的沙子運上教學樓頂樓?思考:你會選哪種方法呢?想想議議123123對沙子做功對桶做功克服重力做功對沙子做功對桶做功
2024-11-19 09:58
【摘要】二、機械能與內能的相互轉化教學目標:1.通過活動,認識到做功是改變物體內能的一種方式,是其他形式能向內能的轉化過程2.通過觀察、分析內能轉化為機械能的現象,知道熱機的工作原理。3.借助模型或掛圖等媒體,了解四沖程汽油機的基本結構及其工作過程。4.通過閱讀“熱機的發(fā)展歷程”,了解內能的利用在人類社會發(fā)展史上的重要意義。5.通
2024-11-19 21:15
【摘要】想一想:有哪些辦法可以將沙子運上三樓?一、有用功、額外功、總功思考:提升物體的過程中動力(人)對哪些物體做了功?①3克服自重做功1對砂子做功2對桶做功②1對砂子做功2對桶做功③1對砂子做功2對桶做功3對動滑輪做功④1對砂子做功2對口袋做功3對動滑輪做功
2025-06-14 12:05
【摘要】蘇科版九年級上冊物理教案 蘇科版九年級上冊物理教案1 ;知道運動和靜止的相對性。 ,理解勻速直線運動的速度概念。 、公式及其單位。能用速度進行簡單計算。 。 運...
2024-12-07 01:40
【摘要】五、機械效率1.通過探究動滑輪,知道有用功、總功、額外功及它們之間的關系。2.理解機械效率的概念。知道機械效率的計算公式,會計算某種簡單機械的機械效率。3.知道機械效率的物理意義,知道實際的機械效率不可能是100%。4.能設計實驗,測定某種簡單機械的機械效率。5.知道提高機械效率的實際意義和方法,有合理改進機械、提高效率的意識,從而增
2024-11-19 10:41
【摘要】第五節(jié):機械效率【目標】(1)通過“再探動滑輪”,知道有用功、總功、額外功及它們之間的關系。(2)知道機械效率的概念、公式,會計算某種簡單機械的機械效率。(3)認識機械效率的物理意義,知道機械效率總小于1。(4)能設計實驗,測定某種簡單機械的機械效率,知道提高機械效率的主要方法?!局攸c】
2024-11-15 07:28
【摘要】不用機械用機械WW?功的原理是什么?使用任何機械都不省功。復習:通過一動滑輪用60N的拉力提起重為100N的重物,使重物提高2m。(1)拉力做多少功?(2)如用手直接提起做功多少?W手=Gh=100N×2m=200JW用機械=FS=60N×4m=240J為什么利用實際機械
2025-08-01 17:37
【摘要】2、功的原理是:。使用任何機械都不省功1、功包含兩個必要因素:一個是,另一個是。功的計算公式
2024-12-08 06:13
【摘要】功和機械能復習課功和機械能一、功:做功的兩個力要因素,不做功的三種情況,W=Fs,單位二、功的原理:理想機械三、機械效率:公式,測量方法η=(Gh/Fs),如何提高η四、功率:P=W/t=Fv,與機械效率的區(qū)別五、機械能:概念,動能(mv),重力勢能(mh),彈性勢能(彈性形變)六、機械能的轉化:只有動能和勢能的
2024-11-13 12:02
【摘要】§機械效率將重300N的物體提高2m:(2)用滑輪組,動滑輪30N,滑輪組對重物的功W1(1)直接用手提,求W手(若用杠桿、斜面呢?)(3)提升動滑輪需要的功W2,動力F的功W一、功的種類:1、有用功:對人們有用的功。(1)必須做的功,任何機械都不可減少(2)不使用機械也要做
2024-12-08 09:06
【摘要】四、歐姆定律的應用教學目標:·知識與技能·1、通過實驗使學生學會用伏安法測電阻的方法使學生進一步掌握正確使用電壓表和電流表的方法,吸取經驗教訓,養(yǎng)成良好習慣,培養(yǎng)實驗操作能力,提高學生的實驗素質。2、學會用等效的思想,根據物理規(guī)律進行正確推論的思維方法,了解串聯電路總電阻的計算公式。教學過程:復
2024-11-19 18:41
【摘要】高速公路上為什么要設限速牌?腳踩滑板從高處滑下,速度為什么越來越快?情景導學學習目標目標定學1.通過實例分析,認識能量的概念;2.通過探究,知道動能的大小與物體的質量和運動速度有關,并能解釋簡單的現象;3.通過探究,知道彈性勢能和重力勢能的概念和決定因素,并能解釋簡單的現象;4.能夠運用“
2024-12-08 07:51
【摘要】第一篇:九年級物理上冊121動能勢能機械能教學反思蘇科版! 動能勢能機械能教學反思 能是初中物理教學中的一個較為抽象的概念,學生理解起來往往有一定的難度。課本從“公路限速”和“滑板下滑”兩個實例直...
2024-10-17 12:57
【摘要】復習:什么是功?做功的兩個必要條件是什么?功的計算公式?單位?力與物體在力的方向上通過距離的乘積§勢能機械能?運動員腳踩滑板從高處滑下,為什么會越來越快?公路上的限速牌為什么在高速公路上要規(guī)定汽車的最大行駛速度?流水推動竹排。下列各圖中有力對物體做功嗎?
2025-06-13 12:13
【摘要】第2課時機械能動能勢能物體動能的大小跟速度和質量有關彈性勢能重力勢能物體的彈性形變越大,彈性勢能越大物體重力勢能的大小與高度和質量有關情景導學(1)懸掛著的電燈,具有;(2)操場上滾動的足球,具有;