【摘要】......學(xué)期備課一、教材分析本冊教科書共有30篇課文,其中精讀課文18篇,略讀課文12篇。。單元課文由3篇精讀課文和2篇略讀課文組成。其中,精讀課文后面有識字寫字教材,包括要求認識的字和要求學(xué)會的字,還有課
2025-04-30 18:47
【摘要】專項部分字詞一、用“√”選擇加點字的正確讀音。月似.(sìshì)弓骨髓.(suǐsuí)龜.茲(qiūɡuī)膽怯.(quaqia)貽.(yídài)貝安恬.
2025-10-22 08:37
【摘要】導(dǎo)入:同學(xué)們,在榮譽面前,每個人的表現(xiàn)是不同的。有的見榮譽就爭,有的為大家默默奉獻,不計較個人得失。我們要怎樣對待榮譽呢,今天,我們來讀一讀《金獎?wù)隆愤@篇童話,看你能從中受到什么啟示?語文S版五年級語文上冊第一單元殘渣碎屑風(fēng)塵仆仆榮獲彬彬有禮忠心耿耿盒子推薦
2024-12-11 14:57
【摘要】導(dǎo)入:同學(xué)們,以前我們學(xué)了好多篇有意思的童話,你還記得嗎?這些童話,不僅向我們敘述了一個個動人的故事,還給我們小朋友以啟示,讓我們知道為人處世的道理。今天,我們就學(xué)習(xí)著名的大作家高爾基的童話《小麻雀》,從這個故事中,我們又會有怎樣的收獲呢?語文S版五年級語文上冊第一單元糾正手舞足蹈
2024-12-11 15:26
【摘要】西風(fēng)胡楊根據(jù)段意給課文分段?一.寫胡楊是生長在沙漠的最古老的樹種,塔里木胡楊林是世界第一大胡楊林.?二.贊揚胡楊是最堅韌、最無私、最悲壯的樹。?三.寫胡楊孕育了西域文明,但拓荒與征戰(zhàn)破壞了胡楊的生存環(huán)境.?四.寫“我”的希望與信心?一.寫胡楊是生長在沙漠的最古
2024-12-11 06:44
【摘要】《紫桑葚》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:指導(dǎo)學(xué)生認識“葚、役、眬”3個生字。正確讀寫“若有所思、舒坦、若有若無”等詞語。2、過程與方法:引導(dǎo)學(xué)生用較快的速度默讀課文,理解課文內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生簡要復(fù)述課文。3、情感、態(tài)度與價值觀:學(xué)習(xí)革命前輩關(guān)心群眾、熱愛人民的精神。教學(xué)重難點指導(dǎo)學(xué)生簡要復(fù)述課文。教學(xué)準(zhǔn)備孟
2024-12-08 19:23
【摘要】《小麻雀》教學(xué)設(shè)計教學(xué)要求1、知識與技能:認識本課要求會認的“蹈、瞪、舔、懊”4個生字。會寫“摔、糾、蹲、扯、蹈、瑩、瞪、舔、懊、禿”等10個字,掌握“糾正、手舞足蹈、綠瑩瑩、懊惱、光禿禿”等詞語。2、過程與方法:引導(dǎo)學(xué)生抓住句子中的重點詞語,體會句子中人物的心情。指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文。3、情感、態(tài)度與價值觀:把握文章的主要內(nèi)容,理
【摘要】《西風(fēng)胡楊》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:引導(dǎo)學(xué)生自主識字,掌握本課生字新詞,積累好詞佳句。2、過程與方法:讀懂課文內(nèi)容,理清文章脈絡(luò),抓住關(guān)鍵詞句,幫助學(xué)生學(xué)會質(zhì)疑。3、情感、態(tài)度與價值觀:帶領(lǐng)學(xué)生了解胡楊的特點,領(lǐng)悟胡楊的精神內(nèi)涵,體會作者對胡楊的熱愛、贊美之情,對胡楊命運的同情、關(guān)注之心。教導(dǎo)學(xué)生愛護環(huán)境,愛護自然。教學(xué)重點
2024-12-08 11:36
【摘要】大自然的語言竺可楨學(xué)習(xí)詞語?萌()發(fā):種子或孢子發(fā)芽。?次第:一個挨一個地。?衰草連天:形容秋天枯草連續(xù)不斷、連成一片的景象。?風(fēng)雪載()途:形容一路風(fēng)雪彌漫。載途,滿路,滿地。?草長鶯(
2024-12-11 06:23
【摘要】14我的戰(zhàn)友邱少云閱讀提示認真讀課文,想一想:戰(zhàn)士們?yōu)槭裁幢仨氉龅郊y絲不動?邱少云是怎樣做到紋絲不動的?我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢?我擔(dān)心這個年輕的戰(zhàn)士會突然跳起來,或者突然叫起來。我不敢朝他那兒看,不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友被活活地?zé)?。但是我忍不住不看,我盼望出現(xiàn)什么奇跡——
2024-11-22 04:01
【摘要】《我的戰(zhàn)友邱少云》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:指導(dǎo)學(xué)生認識“蜷、偽、挪、呻、殲”5個生字,學(xué)會“制、堡、咳、嗽、偽、轟、仗、蔓、棉、扭、熄、挪、呻、激、殲”15個生字,正確讀寫“控制、咳嗽、偽裝、轟擊、蔓延、棉布、扭轉(zhuǎn)、熄滅、挪東、呻吟、激動人心、殲滅、紋絲不動”等詞語。2、過程與方法:啟發(fā)學(xué)生體會通過人物的表現(xiàn)以及周圍的環(huán)境了解人物的內(nèi)心的閱讀
2024-12-08 00:08
【摘要】《堅定的錫兵》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課要求會認的“鑄、殿、渦、狹”4個生字。2、過程與方法:指導(dǎo)學(xué)生默讀課文,把握課文的主要內(nèi)容,體會錫兵的堅定。理解課文中重點句子的意思。正確、流利、有感情地朗讀課文。3、情感、態(tài)度與價值觀:引導(dǎo)學(xué)生體會錫兵的堅定,學(xué)習(xí)錫兵的精神,通過對故事的分析教導(dǎo)學(xué)生做善良勇敢的孩子。教學(xué)重、
2024-12-08 03:33
【摘要】《大自然的語言》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:引導(dǎo)學(xué)生認識“雁、廬、鑒”3個生字。2、過程與方法:指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文。了解什么是大自然的語言,怎樣才能發(fā)現(xiàn)、看懂大自然的語言。3、情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識,教育學(xué)生注意觀察自然現(xiàn)象。教學(xué)重點從詩歌中了解大自然然的語言,認識“雁、廬、鑒”3個生字。教學(xué)難點懂得怎
2024-11-11 03:28
【摘要】 五年級語文上冊《金獎?wù)隆方贪竤版 2金獎?wù)? 【教學(xué)目標(biāo)】 “宮、渣、仆、彬、耿、薦、授、蔓”等8個生字;會寫“宮、屑、沾、仆、鵲、獲、配、彬、忠、耿、薦、盒、授、腐、雅”...
2024-12-06 03:46