4某年“不忘初心、牢記使命”專(zhuān)題進(jìn)修學(xué)習(xí)體會(huì)范文四篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 赴后繼地尋找中華民族解放的道路，然而都失敗了。在老師的深情講解中，我們不斷回 憶、沉思，回味我們黨的初心。中國(guó)共產(chǎn)黨近百年來(lái)的實(shí)踐歷程啟示我們，任何工作的成功，關(guān)鍵是咬定目標(biāo)、不忘初心，只需要對(duì)初心和目標(biāo)有著強(qiáng)烈的理想信念。作為一名大學(xué)教師，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)追問(wèn)，自己當(dāng)初為什么要選擇做教師。 第 12 頁(yè) 共 13 頁(yè) 第三，不忘初心、立德樹(shù)人，做學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。 南航發(fā)展的歷程是社會(huì)主義大學(xué)教育卓越發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。 。開(kāi)啟學(xué)生追求真善美的心靈之門(mén)，在學(xué)生內(nèi)心深處埋下一顆善良、正義、誠(chéng)信、樂(lè)觀、自信的種子，培育學(xué)生知善、愛(ài)善和行善的好 品行。我認(rèn)為做好一名優(yōu)秀的高校教師，不僅要對(duì)本專(zhuān)業(yè)有 充分的知識(shí)儲(chǔ)備，對(duì)于自己的所學(xué)不僅要知其然，更要知其所以然。要時(shí)刻用黨章的規(guī)定，時(shí)刻用黨在新時(shí)期的政策來(lái)規(guī)約自己的思想和言 行，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不忘初心，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。面對(duì)時(shí)代主題的召喚，圍繞為何培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人這一高校中心任務(wù)，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨人不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)的傳統(tǒng)，獻(xiàn)身教育，為社會(huì)主義教育做出應(yīng)有的努 力。 漫步于中共 “ 一大 ” 會(huì)址的展廳，恍惚中猶如跨越時(shí)空，親歷那改變中國(guó)歷史的拐點(diǎn)，面對(duì)黨的大量翔實(shí)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)和革命人物的歷史文物資料，大家不自覺(jué)地放慢腳步，用心去體會(huì)這件件展品中記載下的中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮與輝煌、去銘記中國(guó)共產(chǎn)黨沉甸甸的歷史與精神。 XX省委黨校老師的講解從近代中國(guó)的國(guó)情說(shuō)起。人物或表情凝重、或目光深邃、或眉頭深鎖、或稚氣未脫，無(wú)不透露出熱血滿(mǎn)腔、躊躇滿(mǎn)志。 “ 不忘初心、牢記使命 ” 專(zhuān)題進(jìn)修學(xué)習(xí)體會(huì)：不忘初心，立德樹(shù)人，爭(zhēng)做新時(shí)代優(yōu)秀大學(xué)教師 南京航空航天大學(xué) “ 不忘初心，牢記使命 ” 專(zhuān)題進(jìn)修班第三天，由校紀(jì)委書(shū)記杭育新帶隊(duì)的研修隊(duì)伍來(lái)到上海參觀中共 “ 一大 ” 會(huì)址。答案顯而易見(jiàn)，但我們卻沒(méi)有做到。 150 所高校發(fā)表的 “ 一流本科教育宣言 ” 令人歡欣鼓舞，但這樣一個(gè)關(guān)于一流人才培養(yǎng)和一流本科建設(shè)的重要會(huì)議和宣言?xún)H在 “ 朋友圈 ” 小范圍傳播，社會(huì)反響并不強(qiáng)烈，原因很簡(jiǎn)單， “ 以本為本 ” 、 “ 四個(gè)回歸 ” ，大家都知道，關(guān)鍵是如何做到，從知道到做到有很長(zhǎng)的距離。 行遠(yuǎn)必自邇，登高必自卑，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)，要從實(shí)現(xiàn)下塘夢(mèng)和個(gè)人夢(mèng)開(kāi)始。只有牢固樹(shù)立務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)膬r(jià)值追求，才能內(nèi)化為砥礪自我、奮發(fā)進(jìn)取的動(dòng)力，外化為為師生服務(wù)、甘于奉獻(xiàn)的擔(dān)當(dāng)。 石板巖供銷(xiāo)社干部職工用一根扁擔(dān)、一副鐵肩、一雙腳板，想盡辦法為群眾提供更好的服務(wù)，用真誠(chéng)的服務(wù)贏得了山里人的愛(ài)戴，靠的就是全心全意為人民服務(wù)的精神和信念。 新時(shí)代，新青年，新征程，新夢(mèng)想。在修渠過(guò)程中也涌現(xiàn)出青年突出隊(duì)和鐵姑娘隊(duì)這樣的英雄群體和吳祖太、張買(mǎi)江等一批不畏犧牲、勇往直前的青年英雄楷模。 駐足青年洞前，我想用 “ 震撼、震驚、振奮 ” 三個(gè)詞表達(dá)自 第 2 頁(yè) 共 13 頁(yè) 己的感受。從地勢(shì)險(xiǎn)惡，石質(zhì)堅(jiān)硬的太行山腰穿過(guò)。 在紅旗渠總干渠主要工程之一 —— 青年洞，我了解到了洞名的由來(lái)和它背后的感人故事：作為咽喉工程，青年洞是紅旗渠總干渠最長(zhǎng)的隧洞。為表彰青年們艱苦奮斗的業(yè)績(jī)，此洞被命名為 “ 青年洞 ” 。在那個(gè)還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題的年代，這是多么讓人震驚的數(shù)字。我們不應(yīng)該忘記 “ 飲水思源不忘本 ” 的中華民族傳統(tǒng)美德，要通過(guò)
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