【摘要】學(xué)習(xí)《永遇樂·京口北固亭懷古》。教學(xué)內(nèi)容一、課前導(dǎo)入1、繼承蘇武把詞的豪放風(fēng)格加以發(fā)揚(yáng)光大,使它蔚然成為一大宗派,主要應(yīng)歸功于辛棄疾。辛棄疾的詞,"慷慨縱橫,有不可一世之概"。(《四庫全書總目提要》)這種豪邁風(fēng)格的形成,首先決定于他的作品有深厚的愛國熱情和廣闊的社會內(nèi)容。
2024-12-08 13:01
【摘要】正文:《永遇樂京口北固亭懷古》教案 《永遇樂京口北固亭懷古》教案篇1 學(xué)習(xí)目的: 1、誦讀全詞,引導(dǎo)學(xué)生在朗讀中加深對文章的理解; 2、體會辛詞用典特色; 3、感知作者寫作此篇作品的心情,體...
2025-10-16 14:04
【摘要】第一篇:《永遇樂京口北固亭懷古》教案 《永遇樂·京口北固亭懷古》教案 鄭州44中湯蘋 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 、對比鮮明的特點(diǎn)。 ,體會稼軒詞“慷慨縱橫,有不可一世之概”的特點(diǎn)。、恢復(fù)中原的熱切期望和...
2025-10-16 14:30
【摘要】第一篇:詩詞類《永遇樂·京口北固亭懷古》試講稿- 人教高語試講模板——詞《永遇樂·京口北固亭懷古》 (輕輕敲門三下) 尊敬的各位評委老師,大家好。(鞠躬) 我是今天B組的##號考生。我今天試講...
2025-10-19 15:14
【摘要】第一篇:《永遇樂·京口北固亭懷古》教學(xué)反思-文檔資料 《永遇樂·京口北固亭懷古》教學(xué)反思匯編 《永遇樂·京口北固亭懷古》教學(xué)反思一 1、改: 多媒體中講的再生動精彩,也沒有教師現(xiàn)場帶感情輕輕地...
2025-10-16 14:17
【摘要】永遇樂京口北固亭懷古永遇樂京口北固亭懷古辛棄疾千古江山,英雄無覓孫仲謀處。舞榭歌臺,風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧。四十三年,望中猶記,
2024-11-17 12:38
【摘要】永遇樂·京口北固亭懷古學(xué)習(xí)目標(biāo),進(jìn)一步了解豪放詞的特點(diǎn)。、借古諷今的寫作手法,理解詞中所蘊(yùn)含的作者情感。。課堂練習(xí)。請說說什么是“用典”。,想想全詞用了哪幾個(gè)典故。。(1)舞榭歌臺,,。(2),
2024-12-08 03:39
【摘要】進(jìn)入(1)理解《京口北固亭懷古》一詞運(yùn)用典故,借古喻今的寫作特點(diǎn)。(2)體會辛棄疾抗敵救國的雄圖壯志和為國效勞的愛國熱情。鐵板銅琶繼東坡高唱大江東去美芹悲黍冀南宋莫隨鴻雁南飛千古江山,英雄無覓孫仲謀處。舞
2024-11-18 15:19
【摘要】《永遇樂·京口北固亭懷古》導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo):。。、默寫這首詞。。、深謀遠(yuǎn)慮和赤膽忠心。。一、現(xiàn)在請大家看一看這副對聯(lián),它是郭沫若題寫的,寫誰的?如何理解?鐵板銅琶、繼東坡、高唱大江東去美芹悲黍、冀南宋、莫隨鴻雁南飛二、簡介作者與寫作背景:辛棄疾在詞人中,是個(gè)英雄。1161年,金國大舉南犯
2025-04-30 03:50
【摘要】?南宋詞人,著名文學(xué)家。?字幼安,號稼軒,歷城(今山東濟(jì)南)人。?著有《稼軒長短句》、另有奏疏《美芹十論》、《九議》等。?辛棄疾繼承了蘇軾的豪放詞風(fēng),善用比、興等象征手法,大量用典,風(fēng)格多樣,把詞的容量和表現(xiàn)力發(fā)揮到了極致。?出生時(shí),山東已被金兵所占。二十一歲參加抗金義軍,不久歸南宋,歷任湖北、江西、湖南
2024-11-17 19:15
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、理解《京口北固亭懷古》一詞運(yùn)用典故,借古喻今的寫作特點(diǎn);了解辛棄疾抗敵救國的雄圖壯志和為國效勞的愛國熱情。2、提高賞析能力,了解豪放派宋詞的風(fēng)格特點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn):提高賞析能力,了解豪放派宋詞的風(fēng)格特點(diǎn)教學(xué)方法:誦讀討論教學(xué)課時(shí):2教學(xué)過程:一、導(dǎo)入在我國這一詩的國度里,宋
2024-12-08 07:40
【摘要】江蘇省盱眙縣都梁中學(xué)高中語文蘇教版必修二《京口北固亭懷古》課件進(jìn)入(1)理解《京口北固亭懷古》一詞運(yùn)用典故,借古喻今的寫作特點(diǎn)。(2)體會辛棄疾抗敵救國的雄圖壯志和為國效勞的愛國熱情。鐵板銅琶繼東坡高唱大江東去美芹悲黍冀
2024-11-11 08:51
【摘要】學(xué)生齊背《念奴嬌·赤壁懷古》鐵板銅琶繼東坡高唱大江東去美芹悲黍冀南宋莫隨鴻雁南飛?這是郭沫若為辛棄疾紀(jì)念祠題寫的對聯(lián)。?上聯(lián)?鐵板銅琶?是一個(gè)典故,出自《歷代詩余》所引宋代俞文豹《吹劍錄》里評論蘇
2024-11-18 08:34
【摘要】第一篇:《永遇樂·京口北固亭懷古》優(yōu)秀教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目的: 理解《京口北固亭懷古》一詞運(yùn)用典故,借古喻今的寫作特點(diǎn),了解辛棄疾抗敵救國的雄圖壯志和為國效勞的愛國熱情。 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入新課...
2025-10-16 14:44
2024-11-07 01:30