4開(kāi)講啦李玫瑾演講稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 一個(gè)老師找到我，說(shuō)我們要擴(kuò)大招生，想讓你改一個(gè)專業(yè)，學(xué)哲學(xué) ，好不好。第一，他讓我知道，真理是一條河，而不是一滴水。我們應(yīng)該去學(xué)會(huì)一些他們的優(yōu)點(diǎn)，我們把它容在一起，有容乃大。之前。因?yàn)樗牟弊記](méi)有力量，他不能往前去夠。如果不是他要的，他會(huì)給你抗拒、他會(huì)鬧，對(duì)吧。他后來(lái)說(shuō)：你們一進(jìn)門(mén)，叫我去辦戶口，辦戶口有晚上來(lái)叫的嗎。我們可以看到，這個(gè)人殺了十多個(gè)人，甚至他的同伙，他的獄友，最后讓他停下手的，是母親 第 6 頁(yè) 共 7 頁(yè) 的存在。如果我們有這種追求，我認(rèn)為我們年輕的一代，會(huì)讓我們的國(guó)家越來(lái)越好。 。我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我們做一個(gè)大的改變的時(shí)候，我們都會(huì)自食其果。那么上車以后 ，我們給他戴上手銬，他第一句話就是：你們應(yīng)該好好感謝我的母親，如果不是她的出現(xiàn)，你們都沒(méi)命了。我們?cè)?jīng)有一個(gè)案例，這個(gè)犯罪人殺人無(wú)數(shù)，那么最后當(dāng)警察去抓他的時(shí)候，四個(gè)警察走進(jìn)門(mén)，他扭頭一看警察，就知道來(lái)抓他的。他的氣味、他的聲音、他的相貌，當(dāng)你記住他的時(shí)候，你就開(kāi)始出現(xiàn)依戀。一個(gè)人生出來(lái)以后，你把奶瓶放他嘴邊，你可以逗他，你拿那奶瓶去逗他，你看他什么表情，他只會(huì)張嘴。存在。是， 第 4 頁(yè) 共 7 頁(yè) 我這個(gè)風(fēng)格實(shí)際上是受他（黑格爾）的影響。這個(gè)哲學(xué)筆記，摘的是黑格爾的邏輯學(xué)，不知道為什么我的哪根筋給觸動(dòng)了，突然覺(jué)得哲學(xué)特美妙。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)恢復(fù)高考，于是我就考去了，雖然沒(méi)怎么學(xué)，但是悟性還挺好，當(dāng)時(shí)喜歡看書(shū)，所以當(dāng)時(shí)就報(bào)了個(gè)文科。這種存在著不清楚的，有沒(méi)有研究的價(jià)值呢。宗是什么。也就是說(shuō)在我們現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們感受得到，摸得著，眼前實(shí)實(shí)在在的東西，往往是什么。我們很多人現(xiàn)在很忙碌，因?yàn)槲覀兊纳顗毫艽?。最后臨到走的時(shí)候，我跟他講，我說(shuō)：你
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