4南徐樓小學(xué)防震應(yīng)急疏散演練方案(存儲版)
【正文】 的正確方法，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護知識。 組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。 七、疏散保護安排 ： 高翔教學(xué)樓：一樓：黃志鋒二樓：古開柳 三樓：張力 慈恩教學(xué)樓：黃贊平 職責(zé)。高翔教學(xué)樓兩人并排列隊下樓道。 樓道護導(dǎo)老師確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。 ② 判明情況，思考對策。 第 16 頁 共 18 頁 按規(guī)定線路疏散，不得串線。以上人員工作負責(zé)學(xué)生緊急疏散時的撤離秩序、安全 第 17 頁 共 18 頁 管理，嚴(yán)防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。 班主任領(lǐng)隊，學(xué)生列隊下樓道，要求依次靠樓道墻壁、快速、安全下樓，不爭、不 搶，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。 十、總結(jié)發(fā)言。 樓道護導(dǎo)老師確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。班主任安全教育引導(dǎo)學(xué)生就地隱藏避險。 七、疏散保護安排 ： 一樓：李寧、二 樓：唐婷、王艷。 三、演練要求 不要驚慌，聽從指揮，服從安排。并進行以班級為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習(xí)。 九、疏散前的注意事項： 全體師生要高度重視此項活動，各就各位，要嚴(yán)格按照指定時間、計劃和方案要求，開展逃生演練活動，不得延誤。 ② 聽到發(fā)出的報警聲后，全校師 生立即快速、有序、安全進行疏散。何惠云和保衛(wèi)協(xié)助小年級班主任工作。同時講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急和疏散。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識，達到遇事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的，提高全體師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。 ，以雙手護頭，以防被砸。 正在教室上課的學(xué)生，要在教師指揮下迅速用書包護住頭部、閉眼、躲在各自的課桌下，身體應(yīng)采取蹲下或坐下的姿勢，盡量蜷曲身體，降低身體重心，抓住桌腿等牢固的物體，保護頭頸、眼睛，掩住口鼻。當(dāng)主震結(jié)束后，再進行疏散，到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生。 第 8 頁 共 18 頁 ㈡、各正、副班主任一定要提前熟悉本班學(xué)生疏散路線，聽到警報聲時，聽從老師指揮按規(guī)定路線分成兩路縱隊（不一定要求非常整齊，可以用手做捂鼻動作，靠邊行走），按以上順序快速疏散到安全地點（大操場），所有工作人員必須以最快速度到達指定崗位。 郭偉才主任。 信息處理組。 組長：彭志東（負責(zé)組織及協(xié)助培訓(xùn)組員） 成員。 搶險救災(zāi)組。 九、疏散前的注意事項： 全體師生要高度重視此項活動，各就各位，要嚴(yán)格按照指定時間、計劃和方案要求，開展逃生演練活動，不得延誤。 ② 聽到發(fā)出的報警聲后，全校師生立即快速、有序、安全進行疏散。 宣傳小組：王洪海（拍照） 職責(zé)。 第 2 頁 共 18 頁 演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的 “ 安 全地帶 ” 進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。 二、演練準(zhǔn)備 使全體教師明確此次防震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。教育學(xué)生做到： ① 遇事不慌，頭腦冷清。 保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。 以上人員工作負責(zé)學(xué)生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。按六 各工作小組本著對學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度，及時發(fā)現(xiàn)、處理演練時出現(xiàn)的問題，確保演練不出現(xiàn)師生傷害事故。郭偉才（統(tǒng)籌）；。組長：陳育春（負責(zé)切斷災(zāi)害源頭）； 成員。疏散過程中要求學(xué)生用雙手做抱頭動作，靠邊行走。負責(zé)方案的擬寫，演練過程的拍照，兼現(xiàn)場衛(wèi)生老師，備好藥箱在現(xiàn)場應(yīng)急。 ㈤、演練結(jié)束后，請各班班主任帶隊回班繼續(xù)進行強化教育。當(dāng)警報聲響起時，預(yù)示發(fā)生地震，學(xué)生進行應(yīng)急避震。各班學(xué)生在班主任和指揮人員的指揮下，以各
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