4年級辦、學工辦主任個人述職報告(存儲版)
【正文】 舍衛(wèi)生、晚自習、到課率、晚點到，充分發(fā)揮學生的自主意識，把自我教育、自我管理、 第 7 頁 共 17 頁 自我服務落到實處，確保我院在學工處日常管理檢查量化成績評比 中始終位居前列。 （五）多途徑、多形 式拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道，提高畢業(yè)生就 第 8 頁 共 17 頁 業(yè)率。本著總結經驗，找出差距，繼續(xù)努力的目的，把今年的工作情況向在座的領導和同志們匯報如下： 一、加強思想政治教育，貫徹人本主義教育理念。第二是針對學生在班風、學風、考風、交友、勤工儉學等方面出現的問題，各年級組織開展了 “ 校風校紀知識競賽 ” 、 “ 學會批評自我批評 ” 、 “ 團結就是力量 ” 、 “ 爭做無作弊班級 ” 、 “ 如何看待時尚消費 ” 、 “ 我的大學這樣渡過征文 ” 、“ 正確對待友誼與愛情 ” 、 “ 愛心助殘疾捐款 ” 等主題教育活動。為把新生的思想教育引向深入，學工辦先后舉辦了 “ 專業(yè)思想報告會 ” 、 “ 大學生手冊知識競賽 ” 、 “ 如何在班干部競選中獲勝 ” 、 “ 國家貧困生資助政策問答 ” 、 “ 素質檔案講座 ” 、 “ 大學生是以鍛煉能力為主還是以學習為主辨論賽 ” 、“ 大學生與文學修養(yǎng)講座 ” 、 “ 宿舍文化競賽 ” 、 “ 交誼舞培訓班 ” 等等。 一是集中組織學習。 二、抓重點環(huán)節(jié)，著力建設清廉政府 對于中央、省市區(qū)廉政建設的各項規(guī)定和要求，自己能結合實際，采取有效措施，堅決加以貫徹落實，防止和杜 絕腐敗現象發(fā)生。同時，兩次組織轄區(qū)人大代表、政協(xié)委員對窗口單位進行政風行風視察和評議，取得了比較好的效果。在重大資金支出、重大項目確定上，嚴格執(zhí) 行民主集中制原則，堅持集體研究決定。首先 向各位同學表示熱烈的祝賀。我想主要是發(fā)揮三個作用。 三是核心骨干的作用 學校的根本任務是培養(yǎng)高素質人才，學生是教育活動的主體，學校學生教育管理工作的最高境界，是實現學生的自我管理。 。同時，將同 學們的思想動態(tài)、學習狀況、反映的意見和要求等信息，及時反饋給老師。 第 16 頁 共 17 頁 學生干部之間也要加強溝通協(xié)調，自覺服從團委領導和老師的指導，積極做好工作，發(fā)揮應有作用。學工辦主任演講稿各位同學，大家好。在涉及征地拆遷、重點項目建設、民政救濟、社保、計生等資金使用方面，?？顚Ｓ茫瑥膰拦芾?。 三是強化廉 政檢查。今年，先后兩次組織機關村組干部集中觀看了《警鐘》、《觸網的代價》等反腐倡廉教育片，用大量活的事實、血的教訓警示干部筑牢防線，保持本色。一年來，在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)紀委和街道黨工委的正確領導下，自己堅持以鄧小平理論和“ 三個代表 ” 重要思想為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀和中央省市區(qū)關于廉政建設的工作要求，嚴格執(zhí)行各項廉潔自律規(guī)定，從嚴要求自己，按照 “ 一崗雙責 ” 的要求，積極履行職責，扎實開展工作，全辦干部為民、務實、清廉，未發(fā)現不廉潔現象，為加快發(fā)展、科學發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。 為使新生盡快適應大學生活和學校管理模式，學工辦從新生入學第一天起就對其進行愛校 教育，在新生接待工作中提出的“ 一對一接待，文明禮貌，熱情細致，財物安全 ” 原則，使新生和家長倍感溫暖。在今年學習貫徹落實的過程中，按照團總支要求，結合學生工作實際，把加強師德建設和學生基礎文明建設緊密聯(lián)系起來。 ………… （七）不足和今后努力的方向 由于自身的原因，本人在學生管理和教育方面與其他同行仍存在一定的差距，理論水平和科研能力有待進一步提高，在今后的工作中，本人將盡全力克服自身的不足，努力工作，盡全力搞好我院學生工作。 …… 年以來， “ 開展豐富多彩的第二課堂活動，營造建康向上的校園文化氛圍 ” 是我院學生工作一大傳統(tǒng)和優(yōu)勢。二是改善辦公條件，指導各部自下而上寫計劃定措施。期次是針對學生在班風、學風、 第 6 頁 共 17 頁 考風、交友、勤工儉學，安全法制意識等方面出現的問題，采取了各式各樣的主題教育活動。能主動進行業(yè)務學習，汲取別人優(yōu)秀的做法和經驗，運用到實際工作中，富有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，在工作中不斷嘗試，不斷改進，不斷總結提高。走訪了各教學醫(yī)院。按照學校和學院的要求，成立迎新生工作領導小組，制定了詳細的本學院迎新方案，對迎新工作進行了周密部署和精心安排。通過調研、座談、個人談話等形式把握學生思想脈搏，及時發(fā)現影響學生思想穩(wěn)定的情況和學生的意見，提高教育工作的實效性。 二、積極進取，廉潔自
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