4某年“三科教材”培訓心得體會(存儲版)
【正文】 日，我參加了縣教育局舉辦的 “ 三科教材培訓 ” 一年級語文教材培訓。 通過這次培訓活動，我對教材編排體系有了新的認識，對一年級語文教材的編寫理念、原則、意圖、特點及教學重難點有了更深入的理解。 二、全面夯實基礎。 新教材的使用會對小學語文教學提出一些新的要求，新的挑戰(zhàn)，我們將在日后工作中，繼續(xù)研究新教材，用好新教材，迎接新挑戰(zhàn)，展現(xiàn)新成效。整冊教材的 8 個《語文園地》都有一篇《和大人一起讀》，兒童歌謠和故事童話各四篇。第一單元的生字在日常生活中經(jīng)常見到，接觸的頻率很高，所以這樣作為開學的教材，降低了難度，孩子見到自己懂得的字，學習的興趣會更濃厚。從朱部長的講話內(nèi)容，我能充分認識到國家對這次部編教材 第 2 頁 共 4 頁 的重視，以及新編教材的政治方向
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