【摘要】《平拋運(yùn)動(dòng)》習(xí)題課教案教學(xué)目標(biāo):1、平拋運(yùn)動(dòng)知識(shí)簡(jiǎn)析,是學(xué)生全面掌握平拋的知識(shí)。2、處理平拋物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)應(yīng)注意:3、平拋運(yùn)動(dòng)的速度變化和重要推論4、平拋運(yùn)動(dòng)的拓展重點(diǎn):平拋運(yùn)動(dòng)知識(shí)簡(jiǎn)析難點(diǎn):平拋運(yùn)動(dòng)的拓展知識(shí)簡(jiǎn)析一、平拋物體的運(yùn)動(dòng)
2024-12-08 14:34
【摘要】 2020-2021學(xué)年魯科版(2019)必修第二冊(cè) :平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)教案 一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 1.用實(shí)驗(yàn)與理論進(jìn)行探究、分析,認(rèn)識(shí)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。 2.用實(shí)驗(yàn)方法描出平拋物體的運(yùn)動(dòng)軌跡。 3....
2025-04-05 06:21
【摘要】第一節(jié)走進(jìn)運(yùn)動(dòng)題型例來(lái)一首詩(shī):“滿眼風(fēng)波多閃爍,看山恰似走來(lái)迎,仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行.”分別描述了“山迎”、“船行”兩種運(yùn)動(dòng)情況,它們分別以什么為參考系的?1.我們描述某個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),總是相對(duì)一定的參考系.下列說(shuō)法正確的是()“太陽(yáng)東升西落”是以地球?yàn)閰⒖枷怠暗厍驀@太陽(yáng)轉(zhuǎn)”是以地球?yàn)閰⒖枷礫來(lái)源
2024-11-30 12:17
【摘要】斜拋運(yùn)動(dòng)同步測(cè)試1、一個(gè)物體同時(shí)參與不在同一直線上的一個(gè)初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)和一個(gè)勻速直線運(yùn)動(dòng),它的合運(yùn)動(dòng)的軌跡是()A.直線B.雙曲線C.拋物線D.其它曲線2、A、B兩物體初速度相同。A沿與水平方向成a角的光滑斜面上滑;B與水平方向成a角斜上拋。它們所能達(dá)到的最大高度分別為HA和HB
2024-12-06 00:18
【摘要】研究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律學(xué)案-------當(dāng)平拋遇到斜面斜面上的平拋問(wèn)題是一種常見(jiàn)的題型,本文通過(guò)典型例題的分析,希望能幫助大家突破思維障礙,找到解決辦法。一.物體的起點(diǎn)在斜面外,落點(diǎn)在斜面上平拋時(shí)間例1,以v0=m/s的水平初速度拋出的物體,飛行一段時(shí)間后,垂直地撞在傾角?為30°的斜面上,
2024-12-01 03:46
【摘要】《研究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律》習(xí)題課教案教學(xué)目標(biāo):1、平拋運(yùn)動(dòng)知識(shí)簡(jiǎn)析,是學(xué)生全面掌握平拋的知識(shí)。2、處理平拋物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)應(yīng)注意:[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]3、平拋運(yùn)動(dòng)的速度變化和重要推論4、平拋運(yùn)動(dòng)的拓展重點(diǎn):平拋運(yùn)動(dòng)知識(shí)簡(jiǎn)析難點(diǎn):平拋運(yùn)動(dòng)的拓展知識(shí)簡(jiǎn)
2024-11-15 20:18
【摘要】勻速圓周運(yùn)動(dòng)的案例分析學(xué)案【基礎(chǔ)知識(shí)精講】向心力并不是一種特殊的、另外的力,它可以由一個(gè)力或幾個(gè)力的合力來(lái)提供.在解決圓周運(yùn)動(dòng)有關(guān)問(wèn)題時(shí),分析向心力的來(lái)源是非常重要的,以下是幾類典型情況.1)水平面的圓周運(yùn)動(dòng)①汽車轉(zhuǎn)彎汽車在水平的圓弧路面上的做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)(如圖6-1甲所示),是什么力作為向心力的呢?如果不考慮汽車
2024-12-01 03:45
【摘要】ABC1-4-1人類對(duì)太空的不懈追求,則下列說(shuō)法中正確的是()A.衛(wèi)星的軌道半徑越大,它的運(yùn)行速度越大B.衛(wèi)星的軌道半徑越大,它的運(yùn)行速度越小C.衛(wèi)星的質(zhì)量一定時(shí),軌道半徑越大,它需要的向心力越大D.衛(wèi)星的質(zhì)量一定時(shí),軌道半徑越大,它需要的向心力越小2.甲、乙兩顆人造地球衛(wèi)星,質(zhì)量相等,它們的軌道都是圓,若甲的
2024-12-05 01:25
【摘要】第2節(jié)圓周運(yùn)動(dòng)的向心力教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)目標(biāo):1.理解向心力是做物體勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體所受的合外力。2.理解向心力大小與哪些因素有關(guān),理解公式的含義,并能用來(lái)進(jìn)行計(jì)算。3.理解向心加速度的概念,結(jié)合牛頓第二定律,得出向心加速度的公式。
2024-11-20 03:28
【摘要】平拋運(yùn)動(dòng)一、平拋運(yùn)動(dòng):1、概念:將物體用一定的初速度沿水平方向拋出,物體受到跟它的速度方向不在同一直線上的重力的作用而做曲線運(yùn)動(dòng),這樣的曲線運(yùn)動(dòng)叫做平拋運(yùn)動(dòng).2、要點(diǎn):②初速度:水平方向.③受力:只受重力,忽略空氣阻力的影響.①是理想化模型.3、性質(zhì):勻變速曲線運(yùn)動(dòng)x
2024-11-17 23:49
【摘要】研究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律第二課時(shí)【學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】,擊球手揮動(dòng)球棒將壘球水平擊出,壘球飛行一段時(shí)間后落地.若不計(jì)空氣阻力,則()【解析】選A選項(xiàng)主要考查落地時(shí)的速度大小,其取決于初速度和壘球離地面的高度.其速度方向和水平位移的大小也和這兩個(gè)因素有關(guān),所以A、B、C選項(xiàng)均錯(cuò).壘球在豎直方向的分運(yùn)動(dòng)
2024-12-01 16:52
【摘要】學(xué)案2研究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律(二)[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]1.會(huì)從理論上分析平拋運(yùn)動(dòng)水平方向和豎直方向的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn).2.會(huì)計(jì)算平拋運(yùn)動(dòng)兩個(gè)方向的位移和速度.3.會(huì)利用平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律解決實(shí)際問(wèn)題.本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān)知識(shí)·儲(chǔ)備區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)1
2024-11-16 21:21
【摘要】第二章《能的轉(zhuǎn)化與守恒》全章測(cè)試題一、本題共11小題,每小題4分,共44分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得4分,選不全的得2分,有選錯(cuò)或不答的得0分.1.如圖2-3所示,距地面h高處以初速度v0沿水平方向拋出一個(gè)物體,不計(jì)空氣阻力,物體在下落過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是
2024-12-05 05:23
【摘要】研究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律第一課時(shí)【學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】,下列說(shuō)法正確的是()[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK],是不可分解的、互不影響的、不能合成的【解析】選立性是指一個(gè)物體同時(shí)參與的幾個(gè)分運(yùn)動(dòng)是各自獨(dú)立互不影響的,B對(duì);某個(gè)運(yùn)動(dòng)可以按運(yùn)動(dòng)效果進(jìn)行分解,A錯(cuò);合運(yùn)動(dòng)是實(shí)際運(yùn)動(dòng),分運(yùn)動(dòng)是實(shí)際運(yùn)動(dòng)按效果的替代分解,C錯(cuò);
2024-11-30 06:38
【摘要】第2節(jié)向心力與向心加速度[教學(xué)知識(shí)與技能]1、理解向心加速度和向心力的概念2、知道向心力和向心加速度。通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究向心力的大小與質(zhì)量、角速度、半徑的定量關(guān)系。3、知道在變速圓周運(yùn)動(dòng)中,可用上述公式求質(zhì)點(diǎn)在圓周上某一點(diǎn)的向心力和向心加速度。4、能用牛頓第二定律分析勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力,通過(guò)實(shí)例認(rèn)識(shí)向心力的作用及來(lái)源。[
2024-12-08 20:01