【正文】 玲玲同學(xué)家里 ，爺爺、奶奶年事已高，父親外出打工，母親殘疾在家，收入極其微薄。 第 13 頁 共 21 頁 教學(xué)的過程，其實(shí)就是與學(xué)生分享知識(shí)的過程，問渠哪有請(qǐng)如許 “ 為有源頭活水來 ” 李亞朋老師是九中最勤學(xué)的老師之一，也是最有學(xué)問的老師之一，也是學(xué)生最喜歡的老師之一，更是學(xué)生成績(jī)最好的老師之一。當(dāng)教師就要當(dāng)一個(gè)好教師，要當(dāng)一個(gè)學(xué)者型的教師，只有這樣才能成為一名學(xué)生喜歡的老師，才能成為一名優(yōu)秀的教師，才能成為一個(gè)教書生涯長(zhǎng)青的教師。 在高三備考階段，李老師更是大處著眼 ，小處著手，真抓實(shí)干，一切為了學(xué)生，一切為了高考，一切服從服務(wù)于高考。參加工作 15 年來，呂賢龍先后參與完成了 0 1 017 省道、 206 國(guó)道、 222 省道路面施工工程及日竹路付疃河大橋、竹曲高速公路三 b 合同段、同三高速公路疏港路連接線、陜西西安鳳永高速高速、 336 省道改建工程等近二十項(xiàng)國(guó)家、省、市重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目，為公路建設(shè)事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。等把路建好了， 韓國(guó)客人來了，再休息也不遲。話雖無意，卻擲地有聲，給在場(chǎng)的全體施工人員注入了 “ 強(qiáng)心劑 ” ，同志們精神飽滿，干勁沖天。一天深夜，正在查閱施工資料的呂賢龍，被一陣刺耳的手 機(jī)鈴聲驚擾，這么晚了是誰的電話，熟悉的號(hào)碼，熟悉的聲音，母親說兒媳正在醫(yī)院分娩，等呂賢龍趕到醫(yī)院，妻子已經(jīng)摟著剛出世的女兒在產(chǎn)房里睡著了。想到父親病重可能不久人世，呂賢龍萬分擔(dān)憂，這個(gè)時(shí)候出遠(yuǎn)門，萬一父親發(fā)生意外將終生遺憾。作為一名從前川出來的 企業(yè)家，呂巨明同志深知人才和知識(shí)就是當(dāng)今社會(huì)最寶貴的資源，而人才的培養(yǎng)和成長(zhǎng)離不開教育事業(yè)的發(fā)展。 呂巨明同志在了解到學(xué)校有幾名學(xué)生家庭特別貧困，交不起生 第 21 頁 共 21 頁 活費(fèi)的情況，主動(dòng)出資給這幾名學(xué)生交了生活費(fèi)，資助他們上學(xué)。每年的教師節(jié)帶錢帶物到校慰問全體教師，和老師們一起過一個(gè)教師節(jié)，給全體教師帶去關(guān)懷和溫暖。他年年被評(píng)為全市公路系統(tǒng)先進(jìn)工作者，被市人事局、市公路局記 “ 嘉獎(jiǎng) ” 兩次，記 “ 三等功 ”一次。妻子打電話再次要求他回家照看一下，他卻一次又一次含淚違背了妻子的心愿，默默地把一 3 腔熱血灑在了千里長(zhǎng)路上。疏港路項(xiàng)目部全體人員欣然受命，大家紛紛表示連續(xù)作戰(zhàn)，一氣呵成。 ” 領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)不起他軟磨硬泡，同意他白天在工地干，晚上加班時(shí)由別人代替。初夏 1 時(shí)節(jié)，高溫提前襲來，似火驕陽，炙烤著大地，汗水和著泥土從臉上流下一道道泥痕，胳膊上、脖子后面及所有暴露在陽光下的皮膚脫了一層又一層，工作服上發(fā)白的汗?jié)n一圈連著一圈。 總之，李亞朋老師是一個(gè)熱愛教學(xué)，熱愛歷史，熱愛學(xué)生，熱愛學(xué)校的好老師，是一個(gè)有強(qiáng)烈責(zé)任心，強(qiáng)烈求知心，強(qiáng)烈上進(jìn)心的好老師；他是一個(gè)有大局意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，務(wù)實(shí)意識(shí)，科學(xué)意識(shí)的好老師；他是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心，社會(huì)放心，學(xué)生熱愛，同事尊敬的好老師。他在學(xué)生高一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候就著力培養(yǎng)學(xué)生的高考意識(shí)和高考要求的學(xué) 習(xí)能力，他要求學(xué)生從上高中的第一天起就要學(xué)生牢固樹立 “ 我要上大學(xué)，我要上好大學(xué) ” 的理想目標(biāo)；他要求學(xué)生在上高中的每一天都要激勵(lì)自己 “ 把高中生活的每一天都要當(dāng)作高三來過；他要求學(xué)生要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，學(xué)會(huì)聽課，學(xué)會(huì)鞏固，學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的風(fēng)氣在李老師所帶的班級(jí)里面已藯然成風(fēng)。 班主任工作、政教工作、團(tuán)委工作，每一項(xiàng)工作都千頭萬緒，困難重重，但李亞朋老師，心中有學(xué)生，心中有學(xué)校，不叫苦，不叫累，任勞任怨，埋頭苦干，出色地完成了一項(xiàng)又一項(xiàng) 工作，以自已的行動(dòng)踐行一個(gè)共產(chǎn)黨員的莊嚴(yán)承諾，工切為了學(xué)生，一切為了學(xué)校，一切為了教育。在伯陽鎮(zhèn)大山深處，坐車兩個(gè)小時(shí)，步行兩小時(shí)去馬紅娟同學(xué)家里，兩間破茅屋，一頭老黃牛，八畝山地，兩個(gè)上學(xué)的孩子，父親打工留下殘疾的雙眼。 第 11 頁 共 21 頁 隨著國(guó)家對(duì)中西部教育扶持力度的加大， 各種助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金隨之增加，這項(xiàng)工作是學(xué)校團(tuán)委的重點(diǎn)工作。李亞朋老師仔細(xì)分析了學(xué)生的具體情況，終于找到了共性的東西，就是高一 8 班絕大部分同學(xué)都在學(xué)習(xí)習(xí) 第 10 頁 共 21 頁 慣上存在嚴(yán)重的問題，不會(huì)預(yù)習(xí)，不知道預(yù)習(xí)什么，怎樣就叫預(yù)習(xí)好了；不會(huì)聽課，不知怎樣記筆記，不知哪些是該記的，哪些是不用記的；不會(huì)做作業(yè)，只能經(jīng)常抄作業(yè)；不會(huì)復(fù)習(xí)，不 知如何進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)?？傊髮W(xué)生做什么，怎樣做，李亞朋老師肯定會(huì)做到學(xué)生前面，肯定比學(xué)生做的更快、更好、更徹底。 2024年至今一直擔(dān)任政教干事。首先，不利于防火，因?yàn)檐噧?nèi)油料等易燃物品很多，稍有不注意就會(huì)引發(fā)火災(zāi)。從日常的工作中我收集了大量這方面的書籍，在每周的車場(chǎng)日工作中與老班長(zhǎng)駕駛員虛心請(qǐng)教行車經(jīng)驗(yàn)，并細(xì)心體會(huì)。 一、政治理論學(xué)習(xí)， 用知識(shí)武裝自己的頭腦。多次因工作突出被評(píng)為優(yōu)秀士兵和紅旗車駕駛員。 做為一名部隊(duì)的駕駛員，提高服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)確保安全無事故是我入伍 6 年來，做為一名駕駛員神圣的職責(zé)，怎樣才能提高服務(wù)質(zhì)量，搞好服務(wù)保障確保車輛安全無事故。 呂亞朋同志任司機(jī)工作以來，思想上能夠始終與黨中央、中央軍委保持高度一致，呂亞朋同志軍事素質(zhì)過硬，駕駛技術(shù)精湛，在工作中能夠嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求，根據(jù)不同季節(jié)、不同人員、不同車況適時(shí)開展交通安全法規(guī)教育和車輛維護(hù)保養(yǎng)，確保大隊(duì)正常運(yùn)輸要求。工作中責(zé)任心強(qiáng)，標(biāo)準(zhǔn)高，完成任務(wù)態(tài)度堅(jiān)決。 入伍以來，自己不斷加強(qiáng)條令條例學(xué)習(xí)，從作風(fēng)紀(jì)錄上嚴(yán)格要求自己，能夠始終尊守好部隊(duì)和單位的各項(xiàng)管理規(guī)定，我時(shí)刻牢記自己的職責(zé)，嚴(yán)格用一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，自覺遵守部隊(duì)的規(guī)章制度，堅(jiān)持用條令條例規(guī)范自己的言行，堅(jiān)持能以大局為重，以事業(yè)為重，認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任 怨踏踏實(shí)實(shí)地去履行