南京大屠殺課件4-資料下載頁

【摘要】不可忘卻的歷史南京遇難同胞的遺骨！萬人坑知道南京大屠殺嗎？見過萬人坑里的累累白骨嗎？那都是你我苦難深重的先輩??！那大多是手無寸鐵的平民啊！日本，我要原諒你干什么？你們對中華民族犯下的血債，必須要用血來償還?。。≡谶@里，我們記錄災(zāi)難，我們牢記屈辱,用圖片,和歷史資料,展示在那場罪惡的侵略戰(zhàn)爭中,我中華同胞被殘暴殺戮的如山鐵證?。?！

2024-11-21 00:34

27探索勾股定理(1)課件4-資料下載頁

【摘要】《復(fù)習(xí)二》歡迎來到拼音王國?bpmf?dtnl?gkh?jqx聲母練讀?zhichishir?zcs?yw比一比，有什么不同？都是由一根小棒和半個圓圈組成的字母，請你擺一擺，并讀出是什么字母？比一比，有什么不同？?像根拐棍fff，

2024-11-21 00:07

園林工程預(yù)算課件4-資料下載頁

【摘要】園林學(xué)習(xí)網(wǎng)園林工程概預(yù)算李艷園林學(xué)習(xí)網(wǎng)第四節(jié)第四分冊園林綠化工程一、綠化工程?（一）說明：1、本章包括綠地整理、栽植花木及綠地噴灌，共3節(jié)405個子目。?2、凡綠化工程用地自然地坪與設(shè)計地坪相差±30cm以內(nèi)的填挖找平，執(zhí)行人工整理綠化用地相應(yīng)子目

2025-08-01 07:54

【名校精品】2unit4don39;teatinclassperiod課件4-資料下載頁

【摘要】Unit4Don’teatinclass.Period4:SectionB3a—SelfCheck?Getupearlyandmakeherbed.?Don’tleavethedirtydishesinthekitchen.?Shecan’tb

2024-12-29 18:00

1_平均數(shù)_課件4-資料下載頁

【摘要】號碼姓名身高/米年齡40瑞安勃文295朱萬-霍華德3121杰姆-杰克遜3410泰龍-魯271特蕾西-麥格雷迪2555迪肯貝-穆托姆博389波斯簡-諾科巴2435斯科特-帕吉特283鮑勃-蘇拉31

2024-11-19 05:13

分數(shù)的基本性質(zhì)課件4-資料下載頁

【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書（人教版）熊河小學(xué)熊禮蘭分了這個月餅的給爸爸，分月餅414182爸爸、媽媽的月餅是同樣多的嗎？分了這個月餅的給媽媽。春游路程聰聰已經(jīng)走了全程的三分之一。聰聰已經(jīng)走了全程的六分之二。

2024-11-21 23:23

環(huán)球城市風(fēng)行綠墻課件4-資料下載頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標：1、了解“綠墻”的創(chuàng)意和價值。２、學(xué)習(xí)感受文章精當嚴密又不乏情趣的語言和多種說明方法的綜合運用。3、體悟作者對于現(xiàn)代城市的建設(shè)理念。自學(xué)指導(dǎo)：1、標出生字詞，查閱工具書，注音解釋。

2024-11-21 22:13

蘇教版科學(xué)五下大腦課件4-資料下載頁

【摘要】第五單元人體的司令部大腦在顱腔里，重約1120克,大腦的大小和自己的雙拳握起來差不多,大腦表面有隆起的回和凹陷的溝(象核桃仁似的),大腦的軟硬程度和豆腐差不多.但顏色是淡粉紅色。?大腦的作用:是人體的司令部,是人體的“總指揮”?？梢钥刂迫梭w的感覺、運動、語言、思維、記憶、情緒、分析、推理和創(chuàng)造能力等

2024-12-04 22:12

5孔乙己課件4-資料下載頁

【摘要】教材：人教版初中《語文》第五冊一、教材分析四、教學(xué)過程二、教學(xué)方法五、板書設(shè)計三、學(xué)法指導(dǎo)六、時間分配一、教材分析1、教材所處的地位、作用及前后聯(lián)系本課是人教版初中《語文》第五冊第五單元（小說單元）中

2024-11-21 02:35

病句修改考點ppt課件-資料下載頁

【摘要】病句·考點下列各句中,沒有語病的一句是:A、隨著社會的不斷進步，科技知識的價值日益顯現(xiàn)，人類已進入知識產(chǎn)權(quán)的歸屬和利益的分成，并已開始向科技工作者身上傾斜。B、本欄目將各地電視臺選送的歌舞曲藝、風(fēng)情民俗、文化娛樂和體育活動等方面的節(jié)目，加以重新編排、組合和潤色，進行的再創(chuàng)作。C、俄羅斯也進行了一些改革，如禁止政

2025-01-08 05:09

病句表意不明ppt課件-資料下載頁

【摘要】——表意不明高考專題復(fù)習(xí)病句的主要類型一、語序不當二、搭配不當三、成分殘缺或贅余四、結(jié)構(gòu)混亂五、表意不明六、不合邏輯表意不明語言歧義指代不明停頓兩可讀音兩可詞義兩可詞性兩可代詞指代的對象不明確

2025-01-05 14:01

修改病句方法ppt課件-資料下載頁

【摘要】修改病句一、辨析病句的幾種方法：1．語感覺察法：審讀病句，可以從感覺上察覺毛病，按習(xí)慣的說法會覺出別扭。以上搭配不當，語序不當，語義重復(fù)的地方，都可以用此法辨析、修改。2．提取主干法：運用語法分析的方法，光將句子的附加成分(定語、狀語、補語)去掉，提取出主干，檢查主干是否有毛?。蝗绻鞲蓻]毛病，再檢查

2025-01-05 05:20

病句搭配不當ppt課件-資料下載頁

【摘要】——搭配不當高考專題復(fù)習(xí)（全國II卷）A．金烏炭雕工藝精湛，采用純天然顏料著色，具有高雅、時尚、個性的藝術(shù)享受，還能吸附有毒有害氣體，是一種環(huán)保藝術(shù)品。高考典例搭配不當特點（全國新課標卷）A.城關(guān)中學(xué)的學(xué)生在老師帶領(lǐng)下，為山區(qū)百姓義務(wù)投遞郵件，幾年來沒有丟失一封信，推動了村民之間的聯(lián)系，彌補了當?shù)亟煌òl(fā)展的

2025-01-05 14:01

成分殘缺(病句課件)-資料下載頁

【摘要】病句專題復(fù)習(xí)之成分殘缺或贅余成分殘缺和贅余之類型所謂成分殘缺或贅余，指句子的主、謂、賓等主要成分或應(yīng)該有的修飾成分、關(guān)聯(lián)詞語等遺漏或出現(xiàn)重復(fù)多余，使語意表述不清楚或者羅嗦。1．缺主語2．缺謂語3．缺賓語4．缺介詞5[高考經(jīng)典試題分析]（成分殘缺）

2025-05-26 12:01

病句成分殘缺ppt課件-資料下載頁

【摘要】成分殘缺成分殘缺（一）缺主語這是一種沒有主語的現(xiàn)象，不是無主句，也不是正常的主語省略句。無主句的主語無從說出，人們也不會誤解。如：“出太陽了！”“隨手關(guān)門”“禁止吸煙”。1、濫用介詞“在、當、從、對于、為了、經(jīng)過”等造成主語殘缺。【例1】在這部電影中，刻畫了一個女知識分子的典型。

2025-01-08 04:58

病句課件4-文庫吧在線文庫

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