4六五普法檢查工作匯報(bào)(存儲版)
【正文】 師生員工的法制意識和法制觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，法律素質(zhì)有了較大提高，法制宣教工作取得了明顯的成效，建校 13 年來，師生無任何違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生，有力地促進(jìn)了學(xué)校文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校通過召開黨委會、行政會、黨員大會、職工大會等各種會議，將 “ 六五 ” 普法教育工作的目標(biāo)、任務(wù)、步驟及要求貫徹到工作中去；通 過張貼各種宣傳標(biāo)語、懸掛宣傳橫幅等形式的宣傳發(fā)動，大造 “ 六五 ” 普法聲勢，讓師生入耳入腦，在理念上接觸、認(rèn)識、理解 “ 六五 ” 普法教育和依法治理工作的重要性及必要性，從而對 “ 六五 ” 普法和依法治理工作有一個總體、概括的了解和認(rèn)識。特別是十八大召開后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子多次組織師生學(xué)習(xí)研究十八大報(bào)告，對十八大報(bào)告精神有了深刻的領(lǐng)悟，特別針對辦好人民滿意的教育開展了大討論專題活動。 大力推進(jìn)校務(wù)公開。 三、多措并舉，愛心澆筑，提高師生法制意識 （一）充分發(fā)揮德育的主渠道功能，使依法治校和以德治校得到有效結(jié)合 學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行中學(xué)德育大綱，政教處除對各年級學(xué)生進(jìn)行思想政治、道德品質(zhì)、良好個性心理素質(zhì)和能力等系列內(nèi)容的教育外，還針對不同學(xué)生的特點(diǎn)和需要，有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行綜合的系統(tǒng)的經(jīng)常的法制教育。學(xué)校每年圍繞 12 月４日普法宣傳日，開展形式多樣、生動活潑的宣傳活動，主要形式有法律知識櫥窗展、法律講座、主題班會、黑板報(bào)法律宣傳角等。老師的平等、寬容、耐心的態(tài)度感動了他們，使他們在各個方面都有了很大的進(jìn)步。一部分同學(xué)自信心不足，自尊心脆弱，由此往往表現(xiàn)為一種較強(qiáng)的逆反心理，甚至同家長、教師對立，違反學(xué)校紀(jì)律，針對這些情況，班主任、科任老師及心理輔 導(dǎo)教師，用愛 第 7 頁 共 7 頁 的力量去感化他們，理解他們，關(guān)心他們，對他們進(jìn)行心理健康教育，去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)。通過學(xué)校舉辦的一系列法制宣傳活動，學(xué)生的法制
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