4農(nóng)村創(chuàng)新學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)(存儲(chǔ)版)
【正文】 部工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，做到工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化，以工作促學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)促工作。 。毛 澤東曾指出： “ 讀書(shū)是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí) ” 。 三、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法是內(nèi)在需要 方法得當(dāng)，則可事半功倍。農(nóng)村基層黨組織要把組織集中學(xué)習(xí)和互助學(xué)習(xí)作為黨員團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的基本方式，使學(xué)習(xí)成為黨組織活動(dòng)的重要特征，使黨組織成為黨員的學(xué)習(xí)之家，切實(shí)把農(nóng)村基層黨組織建設(shè)成堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)、致力實(shí)現(xiàn)共同愿景的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。針對(duì)少數(shù)農(nóng)村黨員 “ 不想學(xué) ” 的抵觸情緒和 “ 不會(huì)學(xué) ”的擔(dān)憂(yōu)心理，把全面思想發(fā)動(dòng)與有針對(duì)性地解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，幫助農(nóng)村黨員廓清 “ 該學(xué)什么 ” 的迷霧，解除 “ 能學(xué)什么 ” 的包袱，使他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不僅是黨員干部必須履行的政治責(zé)任，也是提高自身素質(zhì)尤其是提高自富、帶富能力的需要，以此增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。一要樹(shù)立全員學(xué)習(xí)理念。農(nóng)村黨員學(xué)識(shí)水平參差不齊，學(xué)習(xí)能力千差萬(wàn)別，尤其需要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，通過(guò)互動(dòng)交流、結(jié)對(duì)幫扶等
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