【摘要】第一節(jié)物體的質(zhì)量學案主備人:姜開順審核人:洪澤【學習目標】..,知道質(zhì)量跟什么有關.,樹立信心.【自學指導】仔細閱讀課本P2-P3的內(nèi)容,并通過討論初步總結出天平的使用方法.然后測驗一下你的自學效果.【自學測驗】_______,比它小的單位有______和______,比它大的單位有___
2025-11-10 17:19
【摘要】阜寧縣明達中學初二物理導學案【目標】(1)了解液體內(nèi)部存在壓強,以及形成液體壓強的原因。(2)掌握液體內(nèi)部壓強的特點?!局攸c】液體內(nèi)部壓強的特點。【難點】探究影響液體內(nèi)部壓強因素的實驗設計。【問題1】液體壓強的存在〖思考〗我們已經(jīng)探究了固體有壓強,那么液體有沒有壓強呢?〖
【摘要】第二節(jié)汽化和液化在黑板上涂一些酒精,一會兒酒精不見了黑板上的“液體”跑到哪里去了?想一想:我們平時洗完衣服就把濕衣服拿出去曬,一會兒衣服就干了,那么那些水到底跑到哪里去了呢?酒精和水都變成看不見的氣體散在空氣中了。學到了什么?汽化
2025-11-21 04:03
【摘要】課題初識家用電器和電路教學目標1能識別通過不用電器電能的轉化2知道電路的組成及各組成部分的作用3知道什么是電路的通路、開路、短路及其危害4知道什么是電路圖,電路圖的意義5培養(yǎng)學生學習物理的興趣和愿望,培養(yǎng)學生良好的學習習慣6帶領學生體會物理現(xiàn)象和知識本身具有深刻的美學特征——簡潔明快美教學重點
2025-11-29 21:17
【摘要】第14章歐姆定律《歐姆定律的應用》自學提綱一、伏安法測電阻活動一:設計方案與實驗【自主學習】:這是一個測量型實驗,如果讓你設計實驗報告,你覺得報告的內(nèi)容應該包括哪些,請自擬實驗報告如下:1.實驗目的:測量未知電阻RX或者小燈泡的阻值(選擇測量)2.實驗:
2025-11-26 09:05
【摘要】課題歐姆定律的應用課型新授課第一課時教學目[來源:學科網(wǎng)ZXXK]標1.知識和技能(1)鞏固深化對歐姆定律的理解,并能在具體的情境中靈活運用歐姆定律解決實際問題(2)通過實驗操作使學生學會用伏安法測量電阻(3)使學生進一步正確掌握使用電流表和電壓表的方法
2025-11-30 04:37
【摘要】密度復習升華和凝華四.升華和凝華知識目標知道升華和凝華的概念。知道升華要吸熱,凝華要放熱。知道生活中的升華和凝華現(xiàn)象。銀裝素裹雪“雪”是怎樣形成的?是由什么狀態(tài)變成什么狀態(tài)?霧淞“霧淞”是怎樣形成的?是由
2025-06-06 04:57
【摘要】《歐姆定律》單元測試卷及答案一、填空題:(每空1分,共20分)1、德國物理學家歐姆經(jīng)過大量的實驗研究,得出了電流與電壓、電阻的關系:導體中的電流,跟導體兩端的電壓,跟導體的電阻。這就是著名的歐姆定律,用公式表示就是。2.如圖1所示電路中,兩只小燈泡完全相同.若將開關S1、
2025-11-26 02:59
【摘要】物態(tài)變化復習課一、物質(zhì)的狀態(tài)1、溫度是表示()的物理量。0℃的規(guī)定是_________________。100℃的規(guī)定是_______________。溫度計使用方法攝氏溫標的規(guī)定二、溫度知識回顧固態(tài)液態(tài)氣態(tài)物體冷熱程度
2025-11-29 08:51
【摘要】一、升華和凝華汽化液化熔化凝固物體固態(tài)和氣態(tài)之間能不能直接轉換呢?【思考】【回顧】()()物體由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程【凝華】物體由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程【升華】一、升華和凝華觀察碘的物態(tài)變化【
2025-11-11 23:47
【摘要】第四章透鏡及其應用冰透鏡和“以冰取火”早在我國西漢(前206~公元25年)《淮南萬畢術》中就有關于冰透鏡記載:“削冰令圓,舉以向日,以艾承其影,則火生。”凸透鏡:凹透鏡:透鏡中央厚邊緣薄中央薄邊緣厚辨別下列透鏡ABC
2025-11-29 12:27
【摘要】第二課時溫度的測量班級姓名學號______一,填空:1.在使用溫度計之前,應觀察它的,認清它的·2.用溫度計測液體溫度時,正確的方法是:(1)溫度計的玻璃泡要被測液體中,不要碰到.(2)溫度計玻璃泡浸入被測液
2025-11-26 09:03
【摘要】中考復習教學案:電功率、電和磁電功率一.基礎知識回顧1、白熾電燈上標有“220V40W”字樣,表明該燈正常發(fā)光時該燈兩端的電壓是V,通過燈絲的電流是A,燈絲的電阻為Ω,額定功率是W,正常發(fā)光h消耗1kW·h電能。2、電能表用來測定
【摘要】九年級物理學科講學稿課題§太陽能課型新授時間備課組成員主備人審核九年級備課組教學目標1、初步認識太陽的結構,知道太陽能是人類能源的寶庫.2、知道利用太陽能的四個主要渠道和直接利用太陽能的二種主要方式.3、通過閱讀,了解太陽的構造.4、通過收集資料、合作交流,了解太陽能及其轉化
2025-11-29 21:16
【摘要】第三節(jié)熔化和凝固(2課時)(一)教學目的。。、凝固的區(qū)別。、凝固放熱。。(二)教具學生實驗,三人一組。每組配備熔化實驗儀器、酒精燈、鐵架臺、石棉網(wǎng)、溫度計二支、海波、蠟、水、火柴、坐標紙。(三)教學過程一、新課引入教師:我們在小學自然常識課中學習過物質(zhì)存在的三
2025-11-10 17:22