3霍邱一中研學旅行活動方案_3(存儲版)
【正文】 途中要求。通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，親 近自然、熱愛自然，走進社會、走訪社區(qū)，感受不同的風土人情、人文歷史、社會變遷；通過在游中學，學中研，研中思，思中行，研學并舉，知行合一，在此過程中提高學習興趣，拓展視野、豐富知識，增強公德意識、安全意識、合作意識、規(guī)則意識、環(huán)保意識；通過社會調(diào)查、參觀訪問、親身體驗、資料搜集、專家點評、集體活動、同伴互助、文字總結(jié)等為一體研學活動，培養(yǎng)學生的自理能力、溝通能力、寫作能力、調(diào)查研究能力、創(chuàng)新能力、合作能力和實踐能力。醫(yī)療救護、保險；交通工具審核；旅行景點、線路、旅行社的選擇。學校公布研學旅行活動具體方案和收費標準，以班級為單位，由學 生自愿報名參加，并且由學校和家長簽訂自愿報名參加協(xié)議，活動內(nèi)容、活動時間及費用收支公開、透明，接受家長監(jiān)督?；顒用嫦蛉w學生，設(shè)計切實可行的活動方案，確保每一名學生都能參與到研學旅行活動中。學校還將把學生參與活動的情況，納入學生綜合素質(zhì)評價體系，記入學生參與綜合實踐活動的相應學分。 民主法治之旅，法院聽審、戒毒所、監(jiān)獄、走訪區(qū)職能 第 10 頁 共 10 頁 部門 六、成果展示 研學旅行返校后，通過四個活動進行成果展示：一是開展征文活動，編纂論文集，編寫《幸福成長路》；二是開展攝影展，展示精彩瞬間，匯編影集《生命綻放精彩》；三是舉辦演講報告會； 四是開展模擬法庭、模擬價格聽證會等實踐體驗。學校將不斷充實研學旅行 目的地，形成序列化，以達到研學旅行活動的連續(xù)性，長效性?；顒佑尚抛u良好的旅行社承辦，學校領(lǐng)導、教師和家長志愿者參與全程管理。安全教育，各類安全規(guī)則收集和宣傳，各類研學旅行活動安全教育設(shè)計，安全隱患預設(shè)，安全防范和預案，各類傷害自護自救知識宣傳和演練，簽訂出行文明公約。 為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，根據(jù)《研學旅行管理辦法》《研學旅行課程方案》等指導性文件， 為全面推進素質(zhì)教育，深化基礎(chǔ)教育課程改革，讓學生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗不同的自然和人文環(huán)境、提高學習興趣，全面提升學生綜合素質(zhì)，結(jié)合我校實際，制定如下方案： 第 7 頁 共 10 頁 一、指導思想 ：堅持德育為首，把立德樹人作為教育的根本任務，以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、有理想、有道德、有文化、有紀律，有特長的合格公民為目標，樹立讓每一
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1