3集中開展“六打六治”打非治違專項行動階段工作總結(存儲版)
【正文】 查，有學校組織，由班主任組織，及時發(fā)現問題，及時解決，確保了師生之間的和睦相處，為學校的安全工作排除了很多隱患。 xx 縣 xx 中學 2024 年 11 月 17 日 。根據上級有關要求，我校認真完善突發(fā)事 件應急處置預案，并制定了應急疏散演練方案，使學生了解突發(fā)事件發(fā)生時的應急疏散知識，掌握應對火災、地震、暴力事件等突發(fā)事件時采取的防護措施和方法，最大限度地降低災難帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力，為打造平安校園提供有效保障。 ，主要針對校園消防安全、人員密集場所照明情況、安全設施缺失損壞、安全出口疏散通道堵塞封閉等安全隱患進一步排查，發(fā)現問題及時整改排除隱患。 第 1 頁 共 4 頁 集中開展 “ 六打六治 ” 打非治違專項行動階段工作總
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