4兩學(xué)一做心得體會兩篇(存儲版)
【正文】 毛澤東同志曾形象地把 “ 方法 ” 比喻為過河的橋和船，指出：“ 不解決橋和船的問題，過河就是一句空話。帶著 問題學(xué)習(xí)，才能有的放矢，才能讓理論更好地指導(dǎo)和推動實(shí)踐。通過微信公眾號開設(shè)“ 時(shí)政小測驗(yàn) ” 欄目，通過每日一測、相互比拼的社交方式，激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)興趣。有的不善于了解黨員的需求 。這次 “ 兩學(xué)一做 ” 對學(xué)什么、怎么學(xué)也有著明確的部署。開展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。這就要求我們每一 位黨員，都要把對黨章黨規(guī)、系列講話的學(xué)習(xí)認(rèn)識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，將自身的思想、 第 2 頁 共 4 頁 行為與黨章黨規(guī)和系列講話的要求相對照，不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。明代大學(xué)者王陽明曾說： “ 未有知而不行者。 【一】 “ 學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員 ” 學(xué)習(xí)教育，目前在全國各地黨組織中展開。如果他沒有付諸行動，原因只有一個(gè)：他并未真正認(rèn)識到
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