4兩學一做學習教育常態(tài)化制度化某年0630專題黨課講稿(存儲版)
【正文】 當作了照顧關(guān)系、協(xié)調(diào)矛盾的手段，有的過多照顧了領(lǐng)導條子、部門關(guān)系甚至人情項目。要在 “ 學 ” 上深化拓展，堅定不移、久久為功推進學習教育常態(tài)化制度化，夯實 “ 學 ” 這個基礎(chǔ)。思考能力是黨員干部能力素質(zhì)的基礎(chǔ)，直接決定做決策的科學性和落實工作的質(zhì)量效益。要深入查擺問題。 干。二是在爭取資金上奮力作為。 帶。三是要在切實改進作風上做表率。嚴格落實民主生活會、組織生活會、談心談話、民主評議黨員等基本制度，通過領(lǐng)導點談、個人訪談、聯(lián)系約談、 第 17 頁 共 17 頁 交心深談、走訪面談等，多形式、多層面的談心，了解年輕干部所思、所想、所盼，并及時歸納、整理，幫助解決工作生活中的困難，提升干部隊伍凝聚力，為各項工作任務的順利完成提供了強大的精神動力。要緊緊圍繞市委、市政府確定的工作目標，履職盡責、奮發(fā)有為，敢于擔當、建功立業(yè)，開創(chuàng) 好發(fā)展改革事業(yè)的新局面。二是要在嚴格組織生活上做表率。五是在試點示范上奮力作為。一是在參謀規(guī)劃上奮力作為。注重從源頭上找原因、建制度、堵漏洞，真正做到問題出現(xiàn)在哪里、制度就完善到哪里，工作推進到哪里、制度就覆蓋到哪里。 改。要在強化正面引領(lǐng)，深入宣傳和學習先進典型的同時，注重抓 好警示教育，要從中央、省委、市委查處的違紀違法案件中深刻汲取教訓，尤其要用好我老秘網(wǎng)市查出的違紀違法案例，突出用身邊事教育身邊人，發(fā)揮好反面典型的警示作用。有的對一些重點難點工作不愿攻堅克難，要催一催，才動一動，主動開展工作不夠。如此等等，總是心緒難平，看什么都 “ 不順眼 ” ，怨天尤人。有的以不出事為由，寧肯少做事、不做事，也不愿碰矛盾、擔擔子；有的以管理嚴為由，認為職能轉(zhuǎn)變了、權(quán)力變小了，節(jié)奏可以慢一點，要求可以低一點；有的對工作渾渾噩噩，在崗不在狀態(tài)，遇事能推就推、工作能拖就拖，干事拈輕怕重、出工不出力；有的仍然有 “ 老大 ” 派頭，不善于也不習慣與兄弟部門、縣市區(qū)的同志商量辦事，主動協(xié)作配合精神比較差。對照 “ 兩學一做 ”這個高標準、嚴尺度，根據(jù)我從各方面 了解的情況，從以下幾個方面查一查、擺一擺、點一點，希望大家一起反思，有則改之、無則加勉。市發(fā)改委連續(xù) 6 年獲評全市績效考核一類單位，先后榮獲省政府頒發(fā)的 “ 三個一 ” 行動計劃先 進單位、全省投資工作先進單位、全市績效考核優(yōu)秀領(lǐng)導班子、省級文明單位等一系列榮譽稱號，來之不易，很了不起。 有情義。我們在工作中應始終秉持一顆公心，堅持公正用權(quán)、公正處事、公正為人，不徇私情、不謀私利，不厚此薄彼，做到一把尺子量準，一碗水端平，決不能讓權(quán)力成為謀私營利的手段、貪污不廉潔的溫床。 有經(jīng)歷。五是生活求 “ 嚴 ” 。一是對上求 “ 忠 ” 。 “ 三確保 ” ，就是確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領(lǐng)導干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用。 二、準確把握 “ 兩學一做 ” 學習教育常態(tài)化制度化的目標要求 目標明確，才能有的放矢；要求嚴格，才能動作規(guī)范。 凝聚力量的需要。 干事創(chuàng)業(yè)的需要。習近平總書記指出，理想信念是共產(chǎn)黨的 第 2 頁 共 17 頁 精神之 “ 鈣 ” ，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會 “ 缺鈣 ” ，就會得 “ 軟骨病 ” ，就會出現(xiàn)越規(guī)出界、跑冒滴漏的問題。實踐證明，“ 兩學一做 ” 學習教育是推進思想建黨、組織建黨、制度治黨的有力抓手，是全面從嚴治黨的基礎(chǔ)性工程，要堅持不懈抓下去。毛澤東同志說： “ 加強紀律性，革命無不勝 ” 。 提升素質(zhì)的需要。因此，需要通過推進“ 兩學一做 ” 學習教 育常態(tài)化制度化，激發(fā)委里每個 “ 細胞 ” 活力，確保全委每一名黨員、每一個黨組織都把作用充分發(fā)揮出來， 第 4 頁 共 17 頁 發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，用心用力用智打好穩(wěn)增長擴投資的硬仗，助力 “xxx” 建設(shè)。要緊緊把握習近平總書記關(guān)于推進 “ 兩學一做 ” 學習教育常態(tài)化制度化的重要指示這個根本遵循，堅持把總書記重要指示作為靈魂和主線，貫穿到學習教育的全過程和各方面，確?？倳浿匾?指示在湘潭落地生根、開花結(jié)果。落實 “ 三個基本 ” ：堅持以黨支部為基本單位，以 “ 三會一課 ” 為基本制度，把 “ 兩學一做 ” 學習教育作為黨員教育的基本內(nèi)容，長期堅持、形成常態(tài)。就是要眼睛向下，始終把 “ 公道 正派 ” 作為處世處事的核心價值，服務好基層、服務好群眾。習近平總書記在《我的文學情緣》一文中將自己和文學的不解之緣娓娓道來，言辭真切，感人至深。 “ 有為才有位，有位更有為 ” 。擔當成就事業(yè)、決定成敗。大家都是在一個戰(zhàn)壕里戰(zhàn)斗的同志，之我們之間的相處是前世注定的緣，每天彼此相處的
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