【正文】 安排就是以上七個階段。使興趣小組的同學們感受圍棋的趣味和內涵，以推動學生學習圍棋并在圍棋技巧上得以提高。進一步提高學生興趣和技術水平。由聯(lián)系村干部李光玲組長，支部書記羅萬恒、村主任徐清倫任副組長，大學生村官及各生產(chǎn)組組長為成員。 （四）、營造氛圍。重點宣傳農業(yè)科技人員進村入戶，送科技下鄉(xiāng)，普及農業(yè)面源污染知識方面典型和各項農民教育培訓工作。城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作是一項系統(tǒng)工程。 一、活動主題 開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理 “ 進村社 ” 活動，要緊密結合當前正在開展的學習實踐科學發(fā)展觀活動和新農村建設，以 “ 創(chuàng)建文明、整潔、優(yōu)美生活工作環(huán)境 ” 為主題，以創(chuàng)建 “ 文明村社 ” 為載體，進一步組織廣大黨員干部和居民群眾積極主動帶頭參與全村環(huán)境治理，改善全村面貌，營造良好的工作環(huán)境，不斷提高我村的內外形象。給學生們更多的練習時間，通過對弈進一步激發(fā)學生的興趣。 第 18 頁 共 21 頁 三、活動目標 本學期圍棋興趣小組活動的目標是。主要是為解決各部門社干的職務所承擔的工作而開展的指導以及社干的權利義務紀律等等進行相關培訓。 第四階段：評測 階段 評測主要分為兩個步驟。以上的內容為社團內部首要解決的問題。學生大膽嘗試用心拍攝在校內展出以起到示范作用。 到戶外拍照要遵守紀律不得離開老師指定的地點。現(xiàn)將本學期攝影社團的活動安排制定如下 一、活動目的 本學期開設的攝影社團為一部分有特長愛好的學生提供一個展示個性才藝的機會和空間使他們的一技之長得到充分的發(fā)揮和展示以點帶面促進全校的攝影活動。 20 分，由八對夫妻自由選擇曲目，以及演繹方式，通過演唱后現(xiàn)場用分貝測量器測得觀眾歡呼聲的分貝值，以此進行排名，并按照百分比從第一名到第八名依次分數(shù)為 第 12 頁 共 21 頁 1 1 1 1 6。 18。 “” 社區(qū)系列活動 活動背景。通過櫻花櫥柜進目標受眾社區(qū)為居民免費維修，在社區(qū)贏得廣大居民的好感，體現(xiàn)自身的社會責任感，以及對自身為櫻花用戶承諾永久免費檢修宗旨的堅持。各街道社區(qū)要廣泛宣傳動員，充分利用文化廣場、文化站、社區(qū)文化室及宣傳畫廊等載體，加大宣傳力度，營造良好的輿論氛圍。 四、活動時間、地點 年 4 月 30 日 2024 年 10 月 30 日 。 （六） “ 歡樂消夏 ” 圖書館 “ 社區(qū)文化周 ” 活動。 （三） “ 五味人生 ” 圖書進社區(qū)巡回借閱活動。 第 5 頁 共 21 頁 （一） “ 歡樂紅山 ” 文藝演出進社區(qū)系列活動。 安排詳細的時間表，倒排工期，確保按時開幕。 e、每次活動提供中央場地位置 x 塊。 時間： 5 月 — 10 月（周 六、日兩天。 XX 市各大生活區(qū)，考慮居民居住人數(shù)和交通情況，在有物業(yè)管理公司的小區(qū)舉辦活動管理較規(guī)范，因此我們的選擇傾向于有物業(yè)管理公司以及有代表性的小區(qū)。 d、商報軟文推廣。確保參會單位數(shù)量、質量。 三、活動形式 從 5 月上旬開始，以文化館、圖書館為主，組織各類文化小分隊送文化進社區(qū)；同時，充分發(fā)揮各業(yè)余藝術團體、文藝協(xié)會的作用，開展各種形式的文化活動。培訓內容包括：社區(qū)文化活動的組織、策劃、協(xié)調工作；聲樂、器樂、舞蹈、書法、美術、攝影、圖書館管理等；加強對各基層分館、草原書屋的業(yè)務輔導與協(xié)調工作，使基層圖書室逐步走向正規(guī)化管理，促進館際交流與協(xié)作。組織區(qū)內業(yè)余文藝團體、文藝愛好者協(xié)會走進社區(qū)，開展各類文藝專場演出活動，為文藝愛好者提供一個展示自我，體現(xiàn)價值的平臺，同時，滿足社區(qū)群眾的文藝需求。 同時還根據(jù)各社區(qū)的特點，積極組織開展群眾喜聞樂見、便于參與的各類社區(qū)特色文化活動，如群眾歌詠、秧歌、健美操、 第 7 頁 共 21 頁 聲樂、器樂、書法、美術、攝影、家庭時裝 展示、 家庭烹飪、家庭花卉、手工編織等文化活動。 ，擴大影響。 活動目的。 10 天與居委會聯(lián)系，在活動小區(qū)的居委會公告欄發(fā)布 5 月 20 日舉辦 “ 永遠 520” 有獎夫妻檔活動的廣告，號召小區(qū)居民踴躍參加，想?yún)⒓拥目商崆霸诰游瘯竺?，僅限 8 對夫妻。 00 工作人員到達社區(qū)，搭建、布置活動場地。 40 分，由 10 道題目組成，每道 4 分，由八對夫妻按搶答按鈕進行搶答。社團在于培養(yǎng)學生對攝影的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活為今后培養(yǎng)攝影人才起著積極推動的作用。 愛護攝影教室內的設施和用品。教師要精心指導嚴格把關。 第一階段：準備階段 準備階段主要是為宣傳階段做充分的準備，主要包括